女性心理 標(biāo)簽

126
關(guān)于“愛”謊言的背后真相(中)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):關(guān)于“愛”謊言的背后真相(中) 這種窒息感不難理解,因為父母替孩子做所有的決定,就是在從精神上掐死孩子的生命。這種“掐”看上去是非常善意的,父母這樣看,孩子也這樣想,社會上也這么以為。理性很容易欺騙人,但情感不會騙人,被“掐”得厲害的孩子常常做出一些極端行為,來表達他們的真實情感?,F(xiàn)在,父母替孩子決定生活、老師替孩...
閱讀全文...

時間 : 2019-03-29
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
125
關(guān)于“愛”謊言的背后真相(上)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):關(guān)于“愛”謊言的背后真相(上) 我仔細讀過了下面的這篇文章,我之所以推薦給各位父母,是因為這真的需要我們認真的去反思,在生活中我們給與孩子的到底是“愛”還是愛的假象。我們關(guān)愛孩子的方式是我們自以為是的行為,還是真正出于愛的理解。父愛和母愛是偉大的,這是整個人類不斷繁衍并傳遞愛的最基本、最重要的渠道。但是,這遠不是...
閱讀全文...

時間 : 2019-03-29
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
124
如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(下) 第六,向孩子的老師、同學(xué)或朋友了解其優(yōu)點。 比如,孩子的特長、興趣以及其他表現(xiàn)良好的地方。要結(jié)合他現(xiàn)有的優(yōu)點,鼓勵和督促孩子發(fā)揚優(yōu)點彌補不足,建立起對文化課程學(xué)習(xí)的自信心,形成對文化課程的興趣以及學(xué)習(xí)上的成功感。 第七,要幫助孩子進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 比如,孩子遇到困難時要...
閱讀全文...

時間 : 2019-03-29
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
123
如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(中)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(中) 10.復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣 復(fù)習(xí)就是消化知識,加深理解和記憶,達到舉一反三。復(fù)習(xí)也就是通過對知識,對解決問題的思路進行提煉,進行歸納整理,使零碎的知識,分散的記憶得到一個串聯(lián),從而學(xué)生的知識系統(tǒng)化、條理化、重點化,避免前后知識的脫離與割裂。復(fù)習(xí)是有規(guī)律的,復(fù)習(xí)必須及時,否則超過了人的...
閱讀全文...

時間 : 2019-03-29
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
122
如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(上)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(上) 學(xué)習(xí)成績的差距歸根結(jié)底是習(xí)慣的差距 許多家長很疑惑,為什么我給孩子報了那么多的輔導(dǎo)班,孩子的成績還是不理想?為什么我讓孩子一天恨不得24小時都學(xué)習(xí),孩子的成績還是上不來?一位有著多年教齡經(jīng)驗的老師告訴您:其實,孩子之間學(xué)習(xí)成績的差距歸根到底是他們學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差距。這些差距體現(xiàn)在...
閱讀全文...

時間 : 2019-03-29
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
1
孩子“創(chuàng)新素養(yǎng)”的重要性(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):孩子“創(chuàng)新素養(yǎng)”的重要性(下) 通過與孩子面談90分鐘的時候發(fā)現(xiàn),我得出結(jié)果,原來事情是這樣的:“物理老師講的課程過于乏味,沒有什么樂趣,不如自己來探索、創(chuàng)造多種可能的實驗。我發(fā)現(xiàn)孩子確實物理知識方面很聰明、有天賦,并且有很多獨特的思路與見解”。那么針對這件事,我只能讓孩子來感受老師的感受,告訴他老師并不是故意的,...
閱讀全文...

時間 : 2019-03-29
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條