焦慮癥 標(biāo)簽

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：嫁給戀母情結(jié)的老公（上） 知名心理專家：心理學(xué)教授郭瀟贏?案例問題：找到我倆的主要矛盾是什么？看看我們能否繼續(xù)生活在一起。如果能繼續(xù)生活在一起該如何相處？希望心理醫(yī)生給我建議。 案例介紹：我和小賢是小學(xué)同學(xué)，我們倆是自由戀愛，青梅竹馬兩小無猜，我們共同的家鄉(xiāng)在四川偏遠(yuǎn)的小山村，由于我小的時(shí)候身材矮小，所以...
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抖腳是微表情的一種體現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人在你面前抖腳的時(shí)候，他想做的，也許僅僅是自我保護(hù)而已。 不知童鞋們是否還記得范跑跑其人。在2008年汶川大地震發(fā)生時(shí)，正在課堂講課的范美忠丟下學(xué)生，拔腿而逃，由此掀起了一番關(guān)于師德的論戰(zhàn)。此人正是范跑跑。后來，范跑跑出席了鳳凰衛(wèi)視舉辦的”一虎一席談”節(jié)目，就”逃跑門”事件進(jìn)行說明。當(dāng)他被郭松民質(zhì)問的時(shí)候，曾多次抖腳。&...
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“暗示”是一種社會(huì)心理現(xiàn)象。生活在社會(huì)中的每一個(gè)人，無論是生活環(huán)境優(yōu)越還是生活條件艱苦，也不論是老年人、中年人還是青少年兒童，或者不論是干部還是普通百姓，都經(jīng)常使用“暗示”，或暗示別人，或接受別人的暗示，或進(jìn)行自我暗示。 在“暗示”的過程中，從暗示的具體內(nèi)容、方式不難判斷出暗示者的心理狀態(tài)。比如，積極的心態(tài)，則會(huì)給予他人以積極的暗示，像熱情、激勵(lì)...
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生氣、不滿和痛哭是孩子心情不愉快的表現(xiàn)，是一種消極情緒反應(yīng)。發(fā)生的原因主要有： 1、身體不適。如孩子饑、渴、冷、熱、頭痛發(fā)燒或睡眠不足等。在這些情況下，孩子極易發(fā)無名火。 2、受挫。孩子獨(dú)立意識(shí)逐步增強(qiáng)，自己想做事，成人不讓;成人讓做的事，由于能力有限，缺乏經(jīng)驗(yàn)沒做好;與同伴一起玩，同伴搶了他的玩具，發(fā)生爭(zhēng)吵;犯昏受了成人的批評(píng)等。 3、...
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從兒童身心發(fā)展的規(guī)律來看，一般孩子長(zhǎng)到3歲時(shí)，就已產(chǎn)生社會(huì)交往的欲望，他們對(duì)同齡兒童發(fā)生興趣并且需要找小朋友一起玩耍。在他們心目中，這時(shí)的男女伙伴并無什么差別，他們之間的交往是天真純潔的，認(rèn)為只要能在一起學(xué)習(xí)玩耍就是好朋友。 其實(shí)，異性孩子在一起活動(dòng)，有很多好處：可以使孩子消除性別的神秘感，培養(yǎng)自由交往、自由發(fā)展的天性;有利于他們社會(huì)交往能力...
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開會(huì)是每個(gè)公司的“必修課”，每位老板都有自己的開會(huì)風(fēng)格。但許多會(huì)議都讓人昏昏欲睡，浪費(fèi)整個(gè)下午卻難以完成預(yù)定的議題，效率很低。 人坐在會(huì)議室寬大的椅子上，往往情不自禁地享受其中，大腦比較放松，容易產(chǎn)生惰性，很難集中精力去做一件事，更不會(huì)有時(shí)間上的緊迫感，導(dǎo)致很多會(huì)議效率低下。最近，美國(guó)的一股例會(huì)新風(fēng)潮值得借鑒，即一群人站在走廊里，沒有桌椅，也...
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