孩子手機上癮，溝通成障礙
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：孩子手機上癮，溝通成障礙
編輯：徐蒙蒙
現(xiàn)象：
上小學就開始上網(wǎng)聊天
一位正在讀六年級的同學阿南告訴記者，他們班所有人都會上網(wǎng)，每個人都有自己的QQ號，男生絕大多數(shù)會玩大型游戲如魔獸、打CS等，班上約有二成人有手機。
記者在采訪中還了解到，城南小學幾名六年級學生說，她們班上大概有10多名同學(班上總人數(shù)54人)使用手機，但卻是“偷偷使用”。其中，城南小學的阿丹同學告訴記者，在學校里手機是被禁止攜帶的，其實好多六年級的同學都有手機，但一般不敢?guī)У綄W校，要不然被老師發(fā)現(xiàn)了就會被“暫時代為保管”。
據(jù)了解，在佛山城區(qū)學校，初一、初二的學生年齡一般為12歲到13歲，但這些孩子超過半數(shù)的人有手機，MP3的普及率也非常高；部分學校初一、初二有90%的學生都有手機；在小學，三四年級的學生基本上都會上網(wǎng)，五六年級的學生經(jīng)常上QQ聊天。
據(jù)了解，目前部分兒童使用的手機不僅有自身攜帶的簡易游戲，而且能通過下載和安裝軟件，實現(xiàn)移動QQ、移動MSN和上網(wǎng)觀看直播球賽等功能。
由于大多數(shù)MP3或者手機具有閱讀功能，小小的顯示屏竟然成為許多學生上課時閱讀言情小說，武俠小說的平臺，也有不少學生在課堂上肆無忌憚地玩手機游戲。
據(jù)悉，玩游戲已成為許多孩子主要的業(yè)余活動。許多孩子為逃避家長的監(jiān)管經(jīng)常偷偷跑到網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天、打游戲。記者在禪城區(qū)多家城中村的黑網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)，由于這些網(wǎng)吧不限制未成年人上網(wǎng)，網(wǎng)吧甚至成為了學生的逃課之地。
阿南告訴記者，除了學習之外，他們還經(jīng)常一起談論游戲，互聯(lián)網(wǎng)和手機已經(jīng)成為他們交流中很重要的一部分。
問題：
沉迷手機、網(wǎng)絡導致溝通障礙
記者在采訪中了解到，兒童上網(wǎng)所帶來的溝通障礙問題與日俱增。不少孩子在網(wǎng)上能通過文字“夸夸其談”，而在現(xiàn)實生活中卻不懂得與別人交往，有些經(jīng)常出現(xiàn)在校友群的小朋友，往往只記得對方的網(wǎng)名而不知道同學的真實姓名。在家庭溝通中，一些父母與孩子經(jīng)常采用電話、短信的方式溝通，而忽視了人類最重要的面對面交流。
佛山某機構咨詢師關舒俊介紹，手機的普及在極大方便人們溝通的同時，卻同時也引發(fā)了越多越多的溝通障礙。由于利用手機和網(wǎng)絡等溝通方式，減少了人際交往的尷尬，這是不少小朋友喜歡用手機交流的真正原因。
關舒俊指出，在佛山等珠三角富裕地區(qū)，由于家長們經(jīng)常工作繁忙，他們無暇更多的照顧和關心小朋友，家庭本身就容易滋生溝通障礙。這類家庭的孩子更容易沉迷于手機和網(wǎng)絡，其中給功能越強大、越智能化的手機，越容易使孩子上癮。
應推出為孩子設計的手機
專家指出，14歲以下的小孩，由于心智并未成熟，本身自控能力比較差，過多接觸手機和網(wǎng)絡，很容易造成玩手機上癮和沉迷于游戲中。
關舒俊建議，千萬不要讓兒童使用功能強大的手機。14歲以下的孩子最好不要使用手機。建議給孩子購買一些只能實現(xiàn)簡單通話簡易手機，對于一些“手機上癮”的孩子，應盡快停止使用這些功能強大的智能化手機。
記者在佛山一些心理機構了解到，許多小孩子也出現(xiàn)了“手機失落癥”。一些玩手機上癮的小孩，手機被強制取消后，小孩會出現(xiàn)明顯的不安。心理咨詢師指出，為孩子的身心健康成長，家長不宜過早的讓孩子使用手機。
關舒俊指出，溝通障礙已經(jīng)成為青少年心理問題最主要的根源，過多的使用手機、網(wǎng)絡等工具，將導致兒童在與家長、老師和小朋友之間溝通中存在嚴重的障礙，最終可能導致心理問題的出現(xiàn)。
心理專家建議，針對兒童的通訊需求，應推出專門為孩子設計的手機。此外，教育部門也應該加強對學生的管理，禁止學生將多功能手機帶進學校。專家建議，針對兒童推出沒有數(shù)字鍵的手機非常必要。
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