父母在孩子面前的注意事項
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：父母在孩子面前的注意事項
近幾日網(wǎng)上流傳著一段視頻：一輛拉了32噸橘子的貨車在路上發(fā)生追尾事故，司機只好就近低價賤賣，沒想到竟然有人只拿橘子不給錢。有的家長拉著孩子一塊哄搶，有的家長爬在車箱上取橘子，身后的學生拿著塑料袋在接?！拔艺f大家伙可憐可憐我，別搶?！彼緳C說價值8萬多元的橘子只收了9000元，直到民警趕到現(xiàn)場才驅(qū)散了哄搶的人群。
網(wǎng)友的留言道出了真相：無獨有偶，另外一位家長的做法也被網(wǎng)友熱議：老師讓遲到的女孩罰蹲馬步，女學生很快通過電話聯(lián)系到家長，說自己被老師打耳光。孩子爸爸（派出所副所長）帶著警察到學校將女教師帶走。
女老師反映：“在審訊室里被關了7個多小時。”而事后，女學生因為受不了同學的議論，壓力過大選擇轉(zhuǎn)學。
兩件事看似沒有什么聯(lián)系，但其實反映了同樣一個問題：父母的不恰當?shù)囊庾R和行為，給孩子樹立了壞的榜樣，對孩子造成負面影響。
一、育人先育己，為孩子正確“導航”
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過的：“不要以為只有你們同兒童談話、教訓他、命令他的時候，才是進行教育。你們是在生活的每時每刻，甚至你們不在場的時候，也在教育著兒童?！鄙斫讨赜谘越?。孩子做事做人的立場、觀點和方法，孩子的世界觀、人生觀和價值觀，思維方式和行為習慣，總表現(xiàn)得與父母相同、相近或相似，總能從中看到父母的影子。孩子的人生方向需要爸爸幫著做出正確的“導航”。一個好的父親，要在行為和格局上為孩子做好榜樣：
以身作則，培養(yǎng)孩子對道德和規(guī)則的敬畏心。
明代方孝孺曾說：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格?！?/span>
敬畏，能讓孩子自律與自覺。比如與孩子在外吃飯，要教孩子尊重服務人員；去超市買東西時自覺排隊，不要的商品要放回原處；不要貪小便宜。平時就一些熱點事件和孩子討論，為孩子樹立道德意識，培養(yǎng)其明辨是非的能力。
理性溝通，恰當處理矛盾。
爸爸是引領孩子走向社會的人，在孩子的成長中代表著社會性。從事管理工作的爸爸，不要給孩子灌輸“權力論”，容易給孩子帶來錯誤的是非觀，甚至對孩子的人際關系帶來負面影響。遇到與他人之間的矛盾時，用理性、恰當?shù)姆绞饺ソ鉀Q，給孩子示范正確處理矛盾的方法，培養(yǎng)孩子的情商。
二、有幾件事，不要在孩子面前做
兒童教育家說過：孩子的眼睛是錄像機，孩子的耳朵是錄音機。行為不慎害莫大焉，在孩子的成長過程中，家長要避免在孩子面前做的幾件事：
1.當著孩子的面破壞規(guī)則
2-6歲，是孩子建立規(guī)則感的關鍵時期，常常不停地試圖破壞規(guī)則：用哭鬧、撒潑、拖延等來試探父母的底線。朝令夕改，或是看到孩子難過、失望就動搖，打破規(guī)則，孩子當然會認為父母提出的“不”是可以不被認真對待的。這種毫無原則的愛，阻礙了孩子規(guī)則意識的形成，也阻礙了他對外界世界的正常認知。當然，當孩子要求進房間之前要敲門、不要亂動他的玩具時，父母也要遵守親子間的規(guī)則。
2.當著孩子的面抱怨
曾經(jīng)聽到兒子和同學打電話聊天：“我沒有幸福感，哪里能笑得出來，人生真正苦……”聽到這些話的時候，她打了個寒顫，不曉得兒子怎么會變得如此消極悲觀。于是，她對著老公大發(fā)牢騷，抱怨老公常年在外，什么也幫不到她。老公卻笑著說，兒子的這些壞情緒都是從她身上學來的。沒有幸福感的父母，怎么會培養(yǎng)出有幸福感的孩子呢？
3.當著孩子的面哭窮
一個孩子內(nèi)心的富足或貧瘠，并不完全是由于物質(zhì)是否缺乏而導致，而是一個家庭對待生活的態(tài)度。不要隨便向孩子訴苦，因為父母無意間的訴苦，會讓孩子形成無形的壓力?！案F”字會讓孩子過早地成熟，壓抑住正常的需求，想玩的玩具不敢開口，想買的學習用具也不敢買?！案F”字也容易讓孩子對物質(zhì)過度珍惜而拒絕分享，不利于其人際交往。
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