教育孩子的經典心得

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:教育孩子的經典心得
作為一名孩子的家長,我看著我的孩子一天天長大,里面的酸甜苦辣咸五味俱全,有淚水,有艱難,有曲折,有收獲,我重視孩子的教育,以后還將繼續(xù)重視,今天和大家來分享我教育孩子的心得和體會。
首先我認為我們應該給孩子從小就培養(yǎng)一個良好的習慣!我也是從學生時代過來的,深深的知道習慣的養(yǎng)成是非常必要的。我念書過程中有一句話讓我至今很受用和深深的影響著我,這句話就是“行為成習慣,習慣成性格,性格決定人生”,其中習慣的養(yǎng)成是多么的重要啊。6年的時候孩子是4虛歲,除了找媽媽,其他的不知道。我對象每天上班,我負責接送孩子,本來孩子來晏城之前在村里的幼兒園上過一陣子,由我媽每天接送,乍一來到我這里,一開始就是哭著找媽媽,不愿意上幼兒園,不愿意上也得去啊,在長達多半年的時間里,孩子一直處于一種不愿意上學的狀態(tài)之中,我一直在思考,肯定是孩子還沒有適應,還沒有從幼兒園的集體生活中獲得更多的樂趣,后來孩子轉變了,有一天早晨孩子說他要上學,我感到很意外,孩子告訴我幼兒園也演動畫片,漸漸的不上學的情緒沒有了,而是很高興的正常的每天上學。
我有一個習慣,就是每天去跑步,夏季基本是5.30左右起床,然后去跑步,冬季基本是6點,跑步之前我都是把電鍋插上,準備做飯,回來以后再有二十分鐘飯好,這時候孩子的媽媽要上班,孩子要起床,不能讓他睡懶覺,孩子基本都是每天七點起床,時間長了,孩子會自動醒,這是生物鐘,也算是一種習慣吧,每天按時接他,回家先寫作業(yè),然后吃飯,睡覺之前我要問問他今天學習的什么知識,第二天早晨他醒來還要問問,畢竟自己從學生時代走來,這些都是自己那個時候養(yǎng)成的習慣,這些習慣應該算是好習慣吧,用在孩子的教育上應該是實用的?;丶乙院髸旁谑裁吹胤?,玩完玩具應該收拾起來放在什么地方,九點之前必須睡覺。給孩子培養(yǎng)一個良好的習慣這是很重要的,養(yǎng)成良好的生活學習習慣以后,就會使生活變了井井有條,讓孩子的學習變得井然有序,好習慣能是孩子成才的基礎。
其次我們家長要給孩子樹立榜樣。家長如果整天罵人打人,然后讓孩子文明禮貌,那是不可能的,我承認在一些事上我也罵過孩子,事后想想,這是不對的,自己做不到,怎么來要求孩子呢,這件事說起來容易做起來難,也許有的家長可能這樣想,我生了養(yǎng)了你,你該罵,你不聽話我就罵你。然而殊不知,您在罵孩子的同時,無形之中給他樹立了壞的形象,他也會模仿,有一天你發(fā)現他會罵人了,其實你已經幫他學會了罵人。大家也都知道,家長是孩子的第一個老師,當好這個老師是絕對的要下一番苦工的。在我們的生活中,我曾看到很多的家長,教育孩子站直了,走路別晃,老實點,別發(fā)壞,然而家長們這些有的都沒有做到啊。首先我們家長就要站直了,走路穩(wěn)。家長的影響在孩子的成長中起著多么大的作用啊?;谶@一點,我認為家長不能老是要求孩子做好這做好那,自己也要不斷提高自身素質,我就時常回憶我的童年,看看我當時是怎么做的,當然我6歲以前的事基本不記得。早晨起來我們要比孩子起得早,你如果躺在床上讓孩子起床,你說孩子會嗎,絕大多數的孩子是不會起來的,再就是孩子學習了知識,我們回家知道孩子學習的時候要用普通話進行指導,否則某些讀音會給孩子帶來誤區(qū),到時候在糾正,不就多費了不少時間和精力了嗎。你用普通話,孩子也用普通話,這樣形成互動,就好了。家長也要不斷的進行新知識的學習,現在知識信息更新日新月異,我們稍不留神就會落后于時代,目前幼兒園很多單詞,有的家長不一定掌握,這就需要不斷的進行學習。然后才能拿出為人師表的形象來指導孩子,不能說孩子不知道,家長也省略了,這個疑問留給了誰呢,當然是孩子。所以榜樣的力量我們家長一定要給孩子樹立和帶頭做好。
最后,我認為說的就是我們家長和家長之間,家長和老師之間,家長和孩子之間,要經常性的進行交流!老師和孩子之間的交流這個是明顯的,孩子大部分的時間都在學校,和老師交流的最多,時間一長老師會發(fā)現每個小朋友的性格和脾氣,這樣他們才能因材施教。我們家長之間,不是簡單早晨把孩子送來,傍晚把孩子接回去,家長之間可以及時的溝通,如何才能培育好孩子,很多的家長確實也是很忙啊,送完孩子抓緊去上班,下班抓緊接孩子。來不及和別的家長進行交流和溝通,但是應該利用一切能利用的,相互請教經驗,從而有針對性的把孩子的弱點和不足找出來,人無完人嗎,其實很多的家長理想中孩子都是完美的,這個想法不是一個兩個家長這么想的,我們需要面對,我的孩子的弱點和不足我已經掌握了一些,我也是同過觀察和家長進行交流知道的。家長也應該及時同老師進行溝通,時常的問問孩子是否聽話,學習怎么樣,吃飯如何?當然還有很多的問題,都應該討論討論。家長和孩子的交流,有很多的家長的想法是把孩子送到幼兒園,看著孩子就行,至于學習,毫無要求,到家也不問,只要玩得開心就行,這是錯誤的,家長應該和孩子交流,問問孩子在幼兒園怎么樣,老師怎么樣,學習了那些知識,在幼兒園做了什么游戲,有什么感想。其中感想和啟示雖然在孩子幼小的心靈可能還不知為何物,但是這樣做問他交流和他們,有助于形成一定的思維,是非常有利的。所以我們要注重交流??!交流就是交流思想和體會,從而獲得啟示,然后才能進步。
我的體會目前總結了以上三點,這三點不是培育孩子的全部,但是在我這里我認為是很重要的三點,今天分享給大家,我很高興。我們是有緣分的,孩子都在這里上學,我們因為孩子而聚在一起,交流心得與體會,希望我的經驗能夠幫到大家,我也希望大家的經驗和心得慢慢的交流給我,在教育和培養(yǎng)問題上,我們還有萬里長征要走,這只是第一步,所以我們大家要不斷的探索和發(fā)現,不斷的提高素質,爭取把孩子好好培養(yǎng),好好教育,在老師的幫助下,把我們的孩子,老師的學生,培育成祖國的未來!
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