孩子哪些事,父母不要管(下)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子哪些事,父母不要管(下)

 

不是說“分享是一種美德”嗎?難道這也不該管?

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真相

 

其實(shí),別誤會(huì)你家娃了。他真不是“自私”,只是“自我”在成長。一歲前,寶寶會(huì)把自己和媽媽視為同一個(gè)個(gè)體,當(dāng)他漸漸感到“我”的存在,就會(huì)通過占有屬于自己的東西來區(qū)分自己和他人。

 

強(qiáng)迫孩子分享,只會(huì)破壞孩子正在形成的“物權(quán)意識(shí)”,以后他可能很容易就把自己的東西讓給別人,或者常常會(huì)通過“搶奪”的方式去拿別人的東西。

 

媽媽應(yīng)該怎么做?

 

不要譴責(zé)孩子的行為,也不要強(qiáng)迫他們分享,多滿足他的愿望,能幫助他建構(gòu)自我。

 

一般來說,孩子在3歲后會(huì)慢慢懂得分享的這個(gè)概念。此時(shí),我們可以多和孩子灌輸分享的意義,讓孩子明白分享不等于失去,分享出去的玩具都是還能要回來的。

 

6、愛玩水,不要管!

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孩子從中得到的樂趣太多了

 

隨著孩子長大,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他無水不歡,喜歡背著你偷偷打開水龍頭,洗澡時(shí)不停地用雙手撲通戲水,喝水時(shí)搖晃著水杯……絕大多數(shù)媽媽覺得,應(yīng)該制止孩子玩水,不然孩子因此感冒著涼了怎么辦?

 

真相

 

水在孩子的眼里,是自然界最神奇的東西:可以流動(dòng),用手去抓它,它卻悄悄地從指縫中溜走了;還能讓玩具漂浮在上面,也可以讓沉甸甸的東西沉在水底……

 

孩子在玩水的過程中,還能感知不同的溫度、不同物質(zhì)的形態(tài)。聽覺、觸覺、視覺都得到了不同程度的刺激。水有無窮無盡的玩法,遠(yuǎn)比那些只會(huì)發(fā)出一種聲音、或者一按就跳一下的玩具有趣多了。

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媽媽應(yīng)該怎么做?

 

如果擔(dān)心孩子著涼或是他把房子弄濕,那就主動(dòng)給孩子安排玩水游戲,如出門打水槍、澡盆游戲等,讓孩子在你的可控制范圍內(nèi)玩水,降低他的破壞力!

 

記住玩完水后及時(shí)給孩子擦干身子和頭發(fā),換上干凈的衣服就OK了。

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7、亂涂亂畫,不要管!

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你該慶幸孩子有這個(gè)興趣

 

媽媽還會(huì)發(fā)現(xiàn),只要孩子手中有一支筆,他就會(huì)信手涂鴉,管它是墻上、地上、還是桌布上,一概不理,只顧盡情揮灑手中的筆。而媽媽看到滿屋子的“外星文”后又要犯難了,難道任由著孩子亂涂亂畫?

 

真相

 

孩子愛涂鴉,說明他想象力豐富,動(dòng)手能力強(qiáng)。千萬別以為孩子不過是亂畫一通,其實(shí)一個(gè)三角形、一個(gè)圈圈,或許就是他們眼中的小鳥、小汽車、小城堡,甚至是爸爸媽媽,只是這些想象你可能根本無法理解。

 

如果粗暴地阻止孩子的這種行為,會(huì)讓孩子漸漸不愿畫畫,還有的孩子會(huì)故意和父母做對,在墻上留下自己的“大作”,引起父母的暴怒。

 

媽媽應(yīng)該怎么做?

 

不要阻止,但可以告訴孩子“你在紙上或畫板上畫,媽媽會(huì)更開心”;還可以把畫筆換成可以水洗或者容易抹掉的顏料,在孩子“創(chuàng)作”后及時(shí)清洗干凈;或者,干脆在家里的墻面上貼上一塊足夠大的黑板貼紙(一種很像黑板的墻紙),滿足孩子的畫畫需求。

 

實(shí)在無法阻止,那就放寬心讓孩子畫吧!哪個(gè)有小孩的人家沒有幾面臟兮兮的墻壁呢?等孩子再長大點(diǎn)了,再給孩子規(guī)定可畫的范圍,漸漸戒掉在墻上作畫的習(xí)慣。

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8、戀物,不要管!

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安撫物是孩子最貼心的好朋友

 

有些媽媽還會(huì)發(fā)現(xiàn)自家寶寶有“戀物傾向”,這個(gè)物體可能是一個(gè)毛絨玩具、小被子、小毛巾,甚至一件衣服。特別是孩子睡覺前,這些小東西就顯得特別重要,沒有就會(huì)哭得渾天暗地,怎么哄都不管用!

 

這算是“怪現(xiàn)象”嗎?要不要管?

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真相

 

寶寶對物品依戀的傾向,并非“戀物癖”,是安全感的補(bǔ)充,而非興奮感,因此并不等同于“戀物癖”。刻意讓孩子和自己的安撫物分離,會(huì)給孩子帶來非常多的焦慮和不安,比如晚上會(huì)睡得不好,甚至?xí)兊锰貏e愛哭、愛發(fā)脾氣等。

 

媽媽應(yīng)該怎么做?

 

尊重孩子對安撫物的依賴,同時(shí)要多給孩子高質(zhì)量的陪伴。安撫物的存在,歸根究底代表的是父母的關(guān)愛及安全感。

 

此外,父母平時(shí)可以多留心,發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的東西,然后用它們來替代依安撫物,慢慢轉(zhuǎn)移孩子的注意力,孩子就不會(huì)對一件物品過于依戀了。

 

9、亂拆東西,不要管!

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孩子多點(diǎn)創(chuàng)造力是好事

 

兩歲左右,孩子還會(huì)發(fā)展出一種“新技能”,那就是喜歡把自己的玩具、家里的遙控器等物品拆開,看看里面到底有什么。悲劇的是,孩子只負(fù)責(zé)拆,不負(fù)責(zé)裝,看到滿地的小碎零件,哪個(gè)當(dāng)媽的還能淡定?

 

真相

 

愛拆東西的孩子,通常好奇心很強(qiáng)、行動(dòng)力也很強(qiáng),此外這類孩子一般做事也比較有耐心,注意力也更集中,而且因?yàn)槠囱b玩具需要腦、手、眼配合,孩子的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力也能大大地提高。

 

媽媽應(yīng)該怎么做?

 

可以給孩子提供一些可以拼裝、拆卸的玩具,如可拼裝小汽車、積木、插塑等,滿足他們的“破壞欲”。如果孩子拆了某件玩具,還可以引導(dǎo)孩子一起組裝,和孩子分工合作。這對他的觀察力、認(rèn)知能力以及探索興趣等都非常有益。

 

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時(shí)間 : 2019-01-10
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