抓住習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時間(下)

132

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):抓住習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時間(下)

 

從自己穿衣開始培養(yǎng)勞動習(xí)慣

 

勞動習(xí)慣,同樣是一項應(yīng)該從小培養(yǎng)的行為習(xí)慣。現(xiàn)在獨生子女家庭占絕大多數(shù),父母常常會過度保護孩子。孩子小的時候覺得他們太小了,長大一些了,又心疼孩子忙著學(xué)習(xí)沒時間,生活上這些看似小事都處處代勞,這樣孩子就一再失去自己動手的機會,自然難以培養(yǎng)起自立的品格。

 

其實家長不要以為這些生活瑣事不值一提——孩子自立的意識正是從穿衣、穿鞋穿襪開始的;責(zé)任感正是從幫助爸爸媽媽洗碗掃地抹桌開始的;獨立思考的能力正是從自主自己的生活開始的;自信正是從輕松掌控自己的生活開始的。

 

所以,放手讓孩子去做,你會慢慢看到驚喜。

 

 

衛(wèi)生習(xí)慣是一生健康的基礎(chǔ)

 

衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)重在兩個方面,健康的飲食習(xí)慣和良好的作息習(xí)慣。好身體是一切的關(guān)鍵,這一點越來越得到現(xiàn)代人的認同。幼兒時期的作息習(xí)慣對過渡到小學(xué)階段特別重要。當孩子從小就習(xí)慣了按時按點地做每一件事:起床、吃飯、喝奶、上幼兒園、運動、閱讀等,到了上小學(xué)時才能自律自己的學(xué)習(xí)和生活,更加有規(guī)律地進行娛樂和學(xué)習(xí),達到兩者的平衡。

 

運動習(xí)慣是一生健康的保證

 

生命在于運動。若該動不讓動,上學(xué)必多動;學(xué)前任其活動,動夠上學(xué)不動。其實運動協(xié)調(diào)能力本身就是一種重要的智力。也許想不到,有些小學(xué)生跑步姿勢不夠協(xié)調(diào)、易摔、不會跳繩、唱歌跑調(diào)、發(fā)言口吃、字寫得不好看、看上去聰明學(xué)習(xí)成績卻不如意,其實都和孩子的運動協(xié)調(diào)能力缺乏、神經(jīng)功能失調(diào)有關(guān)。當度過了幼兒時期,運動習(xí)慣更多地是幫助一個人強身健體、心情愉悅,擁有積極樂觀的好心態(tài)。

 

閱讀習(xí)慣是一生的財富

 

現(xiàn)在,人們越來越認同教育應(yīng)該是自我的、一生持續(xù)不斷的追求,而不是學(xué)校里的十幾年,老師灌輸給我們的那些知識。自我教育的基礎(chǔ)就是要有閱讀習(xí)慣,自發(fā)地從各種書籍里汲取營養(yǎng)。現(xiàn)在的童書市場比以前繁榮很多,各種好書層出不窮,親子閱讀的理念也已經(jīng)越來越深入人心,得到很多父母的贊同,不少父母已經(jīng)開始在育兒之路上踐行起來。在幼兒時期就開始培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣,會比成年后再來培養(yǎng)容易的多,也會在無功利性的閱讀中更加發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。

 

當一件事是有樂趣的,那么離習(xí)慣就不遠了。

 

怎樣才能幫助孩子養(yǎng)成這些良好習(xí)慣呢?家長可以從以下8個方面做起:

 

1.有利的環(huán)境

 

提供固定、安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子一踏入這個環(huán)境就有氛圍全身心地投入學(xué)習(xí)。

 

2.耐心的引導(dǎo)

 

告訴孩子原因,讓他們了解為什么要培養(yǎng)這些習(xí)慣。當孩子在落實習(xí)慣培養(yǎng)的過程中遇到問題時,耐心地引導(dǎo)他們,不要期望一次成功,耐心多次才可以。

 

3.及時的稱贊

 

當孩子做的好的時候,一定要及時地表揚他們,讓他們知道是哪個具體的行為做得好,值得表揚,增強孩子的自信,促進習(xí)慣養(yǎng)成。

 

4.良好的示范

 

父母讓孩子養(yǎng)成的習(xí)慣,首先看看自己是否也做到了。身教永遠勝于言傳,有些道理說很多遍,不如自己做一遍。你想讓孩子做事情專注一心一意,你就不要一邊看電視一邊做其他事;你想讓孩子遠離在家盡量不做分散孩子注意力、影響孩子學(xué)習(xí)的事。

 

5.堅決的態(tài)度

 

培養(yǎng)習(xí)慣的過程中,當孩子不配合,或者效果不理想時,父母一定要堅決地表明自己的立場,給孩子界限,知道有些規(guī)矩是必須的!

 

6.默契的合作

 

父母首先意見要統(tǒng)一,不要在孩子面前態(tài)度分歧,有不同意見私下交流討論。否則當著孩子的面,會阻礙孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

 

7.制定規(guī)則

 

將習(xí)慣落實成具體的規(guī)則和計劃去執(zhí)行。比如放學(xué)后有一個明確的學(xué)習(xí)時間,不隨意更改;學(xué)習(xí)的時候盡量不做其他事情等。

 

8.增添趣味性

 

順應(yīng)孩子的天性,不妨給枯燥的計劃加點趣味性。比如父母和孩子一起比賽、做到可以換取獎勵,做不到就要換取懲罰等等。用游戲的方式孩子更容易接受。羅馬不是一天建成,習(xí)慣不是一天養(yǎng)成。成人養(yǎng)成習(xí)慣尚要21天,更別說是幼小的孩子。不要忽略生活的日常,點點滴滴都是在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的好時機,多用一些耐心和愛,將幼小的樹苗澆灌。

 

 

關(guān)注心靈健康(預(yù)約) 0592—5515516

關(guān)注心理健康(團體輔導(dǎo))15305020431

心理官方網(wǎng):?http://hotbraziliangirl.com

心理健康網(wǎng):?http://xmxljg.com

企業(yè)微博網(wǎng):?http://e.weibo.com/xmxljg

企業(yè)博客網(wǎng):?http://blog.sina.com.cn/xmxljg

機構(gòu)地址:廈門思明區(qū)嘉禾路337號中關(guān)委大廈1108室

廈門德仁心心理咨詢機構(gòu)(尊重您的個人私密,使隱私權(quán)得到充分的保障)


?相關(guān)文章

時間 : 2019-02-05
標簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條

= 5 + 6

?