二胎家庭如何教育兩個孩子?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):二胎家庭如何教育兩個孩子?

 

隨著單獨二胎政策的實施,會有更多的家庭擁有兩個孩子。準備要二寶之前,關于如何處理兩個孩子之間的關系,你自己作好充分的心理準備了嗎?幫助大寶做好心理調(diào)適了嗎?特別是現(xiàn)在很多父母自己是獨生子女,要養(yǎng)育好兩個孩子挑戰(zhàn)更大。

 

由于獨生子女的現(xiàn)象已經(jīng)持續(xù)了將近三十年,人們往往把很多教育問題都歸咎于此,并天真地認為只要有兄弟姐妹,教育就會很容易。但數(shù)量不能保證質(zhì)量,兒童心理學專家也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多子女教育的優(yōu)勢并不是絕對的,兩個孩子的教育同樣要求父母有獨特的教育智慧。

 

我常常問已經(jīng)有了兩個孩子的父母,怎樣處理好孩子的矛盾。幾乎所有人都說:我會不偏不倚,公平對待。說起來容易做起來難,據(jù)我的觀察,在現(xiàn)實生活中,真正做到了“公平對待”的案例實在不多。

 

最大的問題是,父母們沒有搞清楚到底什么是“公平”。

 

公平不是同樣對待,而是該怎么對待就怎么對待

 

這里我想提醒我們的爸爸媽媽兩件事:第一,幫助大寶順利完成由獨生子女到非獨生子女的過渡。第二,當孩子大一點后,要處理好兩個孩子間的沖突。處理的基本原則是:護大不護小。

 

先講有關大寶的過渡。我曾遇到過這樣一個家庭:媽媽一直想要有第二胎,但是女兒一直說不要弟弟妹妹。有一天,4歲的女兒突然松口了,說:“有一個弟弟妹妹也好,可以和我一起玩?!币荒暌院?,媽媽果然給她生了個小弟弟,全家都很高興??墒菦]過幾天,小姐姐就不干了,因為這個只會哭鬧的小弟弟,不但不好玩,而且把爸爸媽媽原先給自己的注意和愛全都拿走了,所以她就反悔了,整天又哭又鬧。媽媽很委屈地問:“不是你說要弟弟我才生的嗎?”女兒也很委屈地回答:“我現(xiàn)在不要了呀……”

 

這個案例給我們兩個提示:第一,不要以年幼孩子的一句話來作這么重要的決定。因為年幼的孩子還不能對弟弟妹妹的到來所產(chǎn)生的變化有一個客觀的預判。像這位小姐姐,她就不能比較全面地預想到弟弟的到來會對她的生活帶來哪些變化。有的爸爸媽媽會對大寶說得很清楚:弟弟妹妹到來后,爸爸媽媽要多照顧小寶寶了。大寶一開始答應得好好的,但是一旦失去父母的關注,還是會承受不了。第二,要切實幫助大寶轉(zhuǎn)換角色,要讓孩子加入到歡迎新生命的行列中來,讓大寶做些切實能做的事情,可以讓大寶一起去選購弟弟妹妹的小床、布置房間等等。媽媽分娩前后,有的父母會把大寶送到別處暫時住幾天,這樣做特別會傷害大寶的感情,這時最好把大寶留在身邊??傊?,要讓大寶成為一個提供幫助的歡迎者,而不是父母寵愛的爭奪者。

 

 

 

當小寶寶一天天長大成為哥哥姐姐的玩伴時,新的問題也會隨之而來:如何處理兩個孩子的沖突。在這里我再說一個家庭。我有一個朋友有兩個孩子,哥哥5歲,妹妹 3歲。每當兩個孩子發(fā)生爭吵,妹妹總是用尖叫聲求助于父母,而大人一出來就不問青紅皂白地指責哥哥:“你是哥哥,她是妹妹……”這樣做的結(jié)果是兄妹間的矛盾越來越激烈。有一天,哥哥趁爸爸媽媽不在家時,因一件小事把小妹妹打得鼻青眼腫。

 

很多父母會像我的那位朋友那樣,遭遇此類問題時,通常的解決辦法是“護小”。這樣的結(jié)果往往是委屈了大的,寵壞了小的。所以我的建議是先要“護大”。

 

其實“護大不護小”的原因很簡單:只有大的得到尊重后,才能發(fā)自內(nèi)心地去愛護、謙讓小的。所以要培養(yǎng)二寶對大寶的尊重。要知道大寶也還是孩子,如果你沒有幫助大寶樹立威信,他就不能理解你所說的哥哥的意義。沖突一發(fā)生就“批大護小”,其實對兩個孩子都不好:大寶因為委屈越發(fā)憎恨二寶,而二寶則學會了因為一點小事就尖叫,日后甚至會利用大人去欺負大寶。久而久之兩個人的關系只會更加對立仇視。

 

不僅在兩個孩子發(fā)生沖突的時候要護大的,平時生活中就要注意在二寶面前樹立大寶的威信。培養(yǎng)大寶學會使用權(quán)力的同時,也要培養(yǎng)二寶如何和大寶交流。例如,當大寶會算錢了,去超市的時候,可以給他一點錢帶著二寶在超市里買他們所需要的東西。這時候二寶就不得不服從大寶。如果大寶能為二寶買一些東西,你就要表揚他。這個過程中也讓二寶學習怎樣向大寶要求和商量。

 

《三字經(jīng)》上說得很好:首孝悌?!般保褪菍π珠L的尊敬。在學習知識之前,孩子首先要學的是對待父母和兄長的順服態(tài)度。如果你每次都當著二寶的面罵大寶,二寶能尊重大寶嗎?

 

當然當大寶的威信樹立以后,你要不失時機地去引導他去愛護弟弟妹妹。雖然我強調(diào)“護大”,卻并不是說要不講道理地去“護大”,當發(fā)現(xiàn)大寶確實有問題時,也要批評,但是盡量不要當著二寶的面??傊谥v原則的前提下,盡量尊重大寶的需要,只有這樣才能實現(xiàn)“兄則友弟則恭”的理想關系。

 

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時間 : 2019-04-09
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分類 : G 學習力提升
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