如何成為優(yōu)秀的父母?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:如何成為優(yōu)秀的父母?

 

孩子做什么事的時(shí)候,最令你煩躁?當(dāng)她大哭大鬧時(shí),我就會(huì)忍不住對(duì)她吼。當(dāng)他不聽我話時(shí),我就會(huì)非常生氣生氣。當(dāng)他哭的歇斯底里,軟硬不吃,怎么都哄不來的時(shí)候,我就想揍他。

 

當(dāng)父母這么久,你有沒有情緒失控過?

 

當(dāng)你不許孩子哭時(shí),你實(shí)際在制止什么?

 

這世上沒有無緣無故啼哭的孩子。你認(rèn)為孩子哭得毫無預(yù)兆、毫無理由,有的時(shí)候只是因?yàn)槟悴涣私夂⒆拥膬?nèi)心而已。一歲的孩子鬧,家長(zhǎng)認(rèn)為他在和自己作對(duì),或者認(rèn)為他是在要挾自己。其實(shí),孩子只是遇到了完全陌生的情緒,不會(huì)表達(dá)而已。兩歲的孩子鬧,因?yàn)樗瓤释?dú)立做事,又因?yàn)槟芰τ邢拮霾缓?,?dǎo)致焦慮情緒。三到五歲的孩子,常被說成不虛心、逞能、不讓大人教。或者變得非常玻璃心,無論多么雞毛蒜皮的事都會(huì)大哭,甚至因?yàn)樽约翰荒芟窈粯佑幸粚?duì)會(huì)飛的翅膀這種事也要哭!但研究發(fā)現(xiàn),三至五歲的幼兒,通常傾向于高估自己的能力,他們常覺得自己似乎什么都能勝任。而這個(gè)心理特點(diǎn),恰恰是為了讓他們有學(xué)東西的自信。如果你的孩子軟硬不吃,久哄不下,也許是你沒有真正了解孩子的心理,也許是你用錯(cuò)了方式。

 

 

你在用粗暴的方式制止哭泣么?

 

無聲的抱慰真的比任何哄勸或恐嚇都管用。你懷抱的溫暖能給予他強(qiáng)大的愛和力量,這大概是最好的安慰方式??上?,悲哀的是,我們通常對(duì)孩子哭感到厭煩和抗拒。很多家長(zhǎng)哄勸不得,就會(huì)選擇用恐嚇和粗暴的方式來制止孩子的一場(chǎng)哭泣:“別哭了,再哭我就不要你了。”“你再哭就沒人跟你玩了?!薄翱偸菒劭薜男『?,沒人喜歡。”在吐槽爸爸的文章里,有個(gè)媽媽非常生氣地跟我說,有一次孩子半夜做了噩夢(mèng)大哭,她的老公為了不再讓孩子哭,竟然直接用手捂住了孩子的嘴巴!這迷糊中真實(shí)的舉動(dòng)讓人憤怒震驚,卻也說明了一個(gè)問題:比起想知道孩子為什么哭,很多人只想簡(jiǎn)單粗暴地讓孩子停止哭。但,孩子哭的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,無非是困了餓了累了不高興了……也許,他們懂,只是他們懶得安撫,懶得去了解他的感受,只要表面平靜了就好。很多時(shí)候,明明可以抱抱孩子微笑著對(duì)她說沒關(guān)系,卻偏偏要嘶吼著令兩個(gè)人都不開心。粗暴的制止孩子哭泣確實(shí)容易,但看到他閉緊雙唇拼命抑制哭泣時(shí),你于心何忍?發(fā)泄完情緒之后,你的愧疚不安又有何用?有位兒童專家曾說:人在做出一個(gè)行為時(shí),瞬間就能把結(jié)果判斷出來。如果你總在孩子面前發(fā)脾氣,因?yàn)槟阈睦镌缫亚宄?,你打罵孩子一頓,既能解氣,他又不能把你怎么樣。你在孩子面前是權(quán)威,是主人,你不用擔(dān)心打人的后果,所以你才總是“忍不住”。一個(gè)成年人想要征服一個(gè)孩子還不容易么?但讓孩子怕你,臣服于你,真的是你想要的?

 

 

當(dāng)你失控時(shí),你真正憤怒的是什么?

 

你可能會(huì)有很多答案,“孩子太難管教了?!薄靶⌒∧昙o(jì)就打人,不管以后還了得?!薄八蜁?huì)哭,我不知道她到底哪里出問題了。”但是歸根到底,你是在氣惱自己。當(dāng)孩子大哭大鬧而你無法解決時(shí),潛意識(shí)里你會(huì)覺得是自己無能:“我沒有管教好她”,把她的所有行為都?xì)w咎到自己的問題上。我們生氣的根源就是,作為父母,我們覺得要對(duì)孩子的一切行為負(fù)責(zé);如果孩子沒有按照預(yù)想的結(jié)果發(fā)展,那就說明我們不是稱職的父母。想做一個(gè)理智的父母,我們首先需要分清,到底什么才是我們真正該負(fù)責(zé)的部分。我們不需要對(duì)“孩子不聽話”負(fù)責(zé),但我們需要對(duì)“應(yīng)對(duì)孩子不聽話時(shí)自己如何表現(xiàn)”負(fù)責(zé)。聽起來像繞口令?看看具體怎么做。面對(duì)孩子哭鬧,你該怎么做?沒有人能在屎尿屁奶的哀嚎聲中永遠(yuǎn)做到寵辱不驚。我們能做的就是修煉更好的自己,媽媽強(qiáng)大了,孩子才優(yōu)秀。一是做好心理預(yù)設(shè)。首先要有一個(gè)心理預(yù)設(shè):孩子長(zhǎng)大了,她自然會(huì)有情緒起伏,既會(huì)有歡喜的正面情緒,也會(huì)有憤怒的負(fù)面情緒。首先要允許孩子負(fù)面情緒的存在,我們才能幫他學(xué)習(xí)控制情緒。當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)知上覺得自己已經(jīng)可以獨(dú)立、可以無所不能,但能力上卻還有差距時(shí),他一定會(huì)有沮喪,一定會(huì)發(fā)脾氣(如果你的寶寶恰巧是個(gè)特別有主見的),那她表現(xiàn)的形式就會(huì)更加極端。而我們的職責(zé)就是盡量保持平靜的幫助他度過“理想和現(xiàn)實(shí)還有落差”的這段時(shí)期。二是理清不需要你負(fù)責(zé)的事。

 

當(dāng)我們想對(duì)不受控制的事情負(fù)責(zé)時(shí),我們難免會(huì)沮喪,因沮喪而焦慮,因焦慮而憤怒。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,她想發(fā)火、想宣泄情緒,都是她自己的事。這個(gè)不在我們可以控制的范圍。不對(duì)孩子的情緒失控負(fù)責(zé),在孩子情緒失控時(shí),我們需要負(fù)責(zé)的是自己的情緒。你可以負(fù)責(zé)保持冷靜,負(fù)責(zé)溫柔的安撫,負(fù)責(zé)告訴孩子她可以告訴媽媽到底為什么哭,媽媽可以幫她一起解決,而不是一味地哭。即便她什么都不想說,你還可以負(fù)責(zé)給她一個(gè)溫暖的擁抱。即便是成年人,偶爾也有就是想哭一哭的時(shí)候啊。換句話說,別時(shí)時(shí)刻刻的想著把孩子打造成一個(gè)正能量寶寶,而是在孩子負(fù)面情緒爆發(fā)的時(shí)候?qū)W著控制自己的反應(yīng)。咱一時(shí)半會(huì)兒練不到泰山崩于眼前,我自巋然不動(dòng)的境界,至少能試著做到不火上澆油、雪上加霜吧。三是準(zhǔn)備好你的暫停鍵。很多時(shí)候,情緒爆發(fā)就是一瞬間的事情,冷靜下來想想,就會(huì)覺得沒那么嚴(yán)重。因此,要時(shí)刻注意自己的情緒,當(dāng)發(fā)現(xiàn)情緒正在不斷累積、快要爆發(fā)時(shí),深呼吸,和自己對(duì)話:“我的孩子到底怎么了?”“我發(fā)火真的可以解決問題嗎?”

 

“這個(gè)真的很重要嗎?”

 

或是去廁所冷靜2分鐘,聽個(gè)音樂,刷個(gè)微博,出來之后,也許你就能看你兒如初戀了。選擇對(duì)你有用的暫停鍵,幫你找回身體里“理智”的那個(gè)自己,而不是被“情緒”綁架的自己。“每個(gè)孩子都是天使”,他們的到來是幫助我們克服人性中軟弱和丑陋的一面。如果沒有孩子,你或許沒機(jī)會(huì)深刻地理清自己的情緒,也不會(huì)如此深刻地明白,為人父母,歸根到底是自己的一場(chǎng)修行。不是生了孩子就會(huì)做父母,做父母需要學(xué)習(xí),需要學(xué)會(huì)如何正確的愛孩子。一個(gè)教媽媽的道理,勝過十個(gè)教孩子的道理。

 

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時(shí)間 : 2020-10-12
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分類 : E 親子家庭教育
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