如何培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力
廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢：如何培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力
獨(dú)立思考是獲得獨(dú)立人格的唯一途徑，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力有時(shí)候也需要技術(shù)性的方法，比如懷疑一切的勇氣。10歲的小學(xué)生們坐滿了整間教室，他們得按照要求解決一個(gè)關(guān)于上學(xué)途中安全過(guò)馬路的問(wèn)題。那些曾于其他地方成功運(yùn)用的方法在孩子們的腦海中閃現(xiàn)出來(lái)：比如采用交通工具靜音設(shè)備、架設(shè)天橋、穿上熒光外套及采取限速措施等。所有的觀點(diǎn)都很循規(guī)蹈矩，而這些恰恰也是老師們期望聽(tīng)到的結(jié)果。只有一個(gè)人很特殊。有個(gè)學(xué)生建議學(xué)校董事會(huì)賣(mài)掉所有的財(cái)產(chǎn)，然后把課堂搬到網(wǎng)絡(luò)上面。不過(guò)老師們可不希望這樣。
這個(gè)想法也許并不成熟或者普遍，甚至是不可能的，于是他成了全班同學(xué)的笑柄。但我們應(yīng)當(dāng)注意到，那大概是僅有的一個(gè)敢被闡述出來(lái)的獨(dú)立想法-這是又一個(gè)獨(dú)立思想者之死。特立獨(dú)行的思想決非尋常–它絕對(duì)是無(wú)價(jià)的、獨(dú)一無(wú)二的。你在報(bào)紙或電視上讀到、看到的種種都不是什么獨(dú)特的東西，無(wú)論我們?cè)谥髁髅襟w上學(xué)到了什么，那都是生搬硬套的常規(guī)知識(shí)。在這個(gè)世界上，大多數(shù)情況下，沒(méi)有任何一樣事物是與眾不同的。而這是個(gè)悲劇—獨(dú)立的思想對(duì)于進(jìn)步來(lái)說(shuō)不可或缺。通常的想法把我們一步步帶向最好（最差就是迫使我們倒退），獨(dú)立的思想則要人們表現(xiàn)出實(shí)質(zhì)性的跨越。
從邏輯上看，當(dāng)像別人那樣思考時(shí)，我們能夠期望得到的最佳結(jié)果只能是達(dá)到他們已經(jīng)達(dá)到的。假使我們的目標(biāo)是超越前人的功績(jī)，就要拒絕平庸而不去想什么不可能。我們應(yīng)當(dāng)在慣性思維中變得與眾不同。幸運(yùn)的是，獨(dú)特思維并不需要所謂的過(guò)人之智，也不是非得受過(guò)良好的教育才能達(dá)到，想想小孩子們，慣性思維講鞋是拿來(lái)穿在腳上而香蕉是要吃的，獨(dú)特思維則使孩子們?cè)囍穱L鞋子然后把香蕉踩在腳下。尚未形成的慣性思維加上無(wú)忌的童言，他們?cè)诖笕搜壑芯褪沁@樣，于是孩子們可以隨心所欲地把自己的點(diǎn)子付諸實(shí)踐。有時(shí)候孩子們也許會(huì)錯(cuò)，但某些情況下，他們會(huì)正確地叫你大吃一驚。使用下面這5個(gè)方法，你就可以打造出自己的獨(dú)立思維。
1.切斷慣性思維的源泉
在把你的電視、電腦插上電源之前，在鉆進(jìn)圖書(shū)館翻閱資料之前，先自己想想。不斷絕你同現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，通過(guò)限制那些吸引你的常規(guī)思維，你就可以提高自己獨(dú)立思考的能力。意思是減少媒體的使用，降低對(duì)其投入的程度。獨(dú)立的思考者并不一定背道而馳，然而他們對(duì)于默認(rèn)現(xiàn)狀持反對(duì)的態(tài)度。為了好好地感知這個(gè)世界，而非僅僅透過(guò)顯示器去看一切，他們會(huì)想出新標(biāo)準(zhǔn)。
2.投身到與你當(dāng)前愿景相沖突的體驗(yàn)之中
與其用一個(gè)新的普通想法替換掉那個(gè)舊的，不如有意找尋、創(chuàng)造一些挑戰(zhàn)你觀念的體驗(yàn)。他們可能存在于外族文化、罕見(jiàn)的亞文化之中，也可能就在你不愿茍同的那本書(shū)的某一頁(yè)上。關(guān)鍵不是采用什么全新的思維，而是盡量使那條慣性的軌跡中斷。
3.置身事外，遠(yuǎn)處觀之。
先把日常生活拋在腦后，這樣你就能無(wú)拘無(wú)束地站在另一個(gè)角度看待某些問(wèn)題。旁觀者清，跳出你的小世界，別沉陷于其中，才能心無(wú)旁騖地為自己想想。偶爾原地不動(dòng)能提供給你嘲笑自己愚蠢信念的機(jī)會(huì)，同時(shí)也開(kāi)拓出了新的視角。
4.隨機(jī)化刺激你感覺(jué)的事物。
何不抖擻抖擻精神投身到嶄新的體驗(yàn)當(dāng)中？別總是去那些相同的地方、吃一成不變的食物，要么就是跟身邊抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的那幾個(gè)人說(shuō)話。很多人都固執(zhí)于熟悉的事物，以為能夠簡(jiǎn)化問(wèn)題并且構(gòu)筑心中的安全感。如果你真想要獨(dú)立地思考，就需要跳出自我的蜜罐。
5.習(xí)慣懷疑
并非要變得憤世嫉俗或者玩世不恭，你可以開(kāi)發(fā)一下自己本能的懷疑思維，這種習(xí)慣是取決于常規(guī)思維的。相對(duì)于假設(shè)這些“真相”是不言而喻的，干脆持懷疑態(tài)度，直到你能夠用邏輯確定那就是不爭(zhēng)的事實(shí)。如若上述這些聽(tīng)上去都過(guò)于困難，那就考慮下自己可以從獨(dú)立思維中收獲什么。甚至那遺世獨(dú)立的思想是只能在顯微鏡下才能依稀看到的一小步，也能增加你對(duì)于這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。你會(huì)看到其他人輕易就忽略了的機(jī)會(huì)和解答；你會(huì)比缺乏創(chuàng)造力的人擁有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；最重要的是，你會(huì)造就屬于你自己的思想，而不僅僅是媒體的陳詞濫調(diào)。獨(dú)立地思考，然后給自己創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)無(wú)限的世界。但千萬(wàn)別信我的話……自己去尋找吧。
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