廈門心理醫(yī)生價格表：孩子為何不聽父母的話？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：孩子為何不聽父母的話？
和朋友吃飯的時候，她的信息提示音一直響、一直響。我們打趣她說，“你這日理萬機的模樣，不像是老師，倒像是個商人啦?！迸笥讶滩蛔“欀碱^給我們解釋：“暑假里本來是應(yīng)該多休息的?？墒前嗬镉袔讉€家長，就像是約好了一樣，總是給我發(fā)信息，說自己在家里管不了孩子，孩子就聽老師的。然后就請我?guī)兔Γo孩子下個命令啊、布置些任務(wù)啊。最初覺得作為老師，若是對家長的要求置之不理，似乎也不太好；而且就是舉手之勞的事情，也就做了。但是，現(xiàn)在似乎處處都要我和他們家孩子說這說那，還真是覺得有些多事兒了！”仔細想來，似乎還真是這樣。經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些在幼兒園里、學校里非常聽老師話的孩子，在家里卻不愛聽家長的話。孩子們把老師的話當“圣旨”，可在家里卻任性、不講理，任憑家長說破了嘴也無濟于事。其實分析下來，孩子之所以聽老師的話，無外乎這幾種原因。
老師的自身魅力，源自于專業(yè)
當孩子在幼兒園的時候，老師可是一直都會陪伴在孩子的身邊，做手工、玩游戲、講故事……而且老師各個“身懷絕技”，歌唱的好聽、舞跳得漂亮、樂器吹彈拉樣樣都沒問題！可是會讓孩子們崇拜不已的??！在大多數(shù)3～5歲孩子們的心中，通常會認為幼兒園老師無所不能、無所不知，甚至認為父母都沒有幼兒園老師懂得多。當孩子上小學之后，又發(fā)現(xiàn)老師都是學識淵博、無所不會的模樣。但凡孩子問到的問題，也都能夠及時、耐心的為孩子授業(yè)解惑……為此，很多孩子長大的愿望就是：當一名老師，懂得又多還可以管人。在孩子們看來，教師具有一定的“權(quán)力”和威信，是孩子最初學習、模仿并崇拜的偶像。平日里，家長天天也算是陪著孩子，辛辛苦苦照顧衣食住行?？墒敲鎸⒆訜o數(shù)的小問號（比如為什么交通燈是紅綠燈，而不能用藍紫色的呢？），家長是怎樣處理的呢？是敷衍了事，還是直接用“不會”來打發(fā)孩子？面對孩子的一些小要求（比如一起做手工、一起擺積木、一起玩游戲等），家長又是怎樣處理的呢？是隨意而為，還是興致盎然的陪伴？面對孩子的一些興趣特長（比如舞蹈、鋼琴、小提琴、繪畫等），家長若非專業(yè)，基本上都是無從輔導的，只有陪伴而已。
廈門心理醫(yī)生價格表：孩子更愿意聽老師的話，沒毛病??！因此，父母要提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，多看看教育孩子的書籍和各方面的知識，在孩子需要幫助或者答案時，能夠充當孩子的“百科全書”，及時解答孩子的疑難問題。實在解決不了的，也要認真對待孩子的發(fā)問，和孩子一起翻閱書籍或者上網(wǎng)查閱，幫助孩子解決困惑，相信時間長了，孩子一定會對父母刮目相看的。同時，對于孩子提出的與老師的答案不一致的問題，及時和老師溝通達成一致，盡早讓孩子看到父母成功和能力。若是孩子的專業(yè)技能，作為父母也可以適當?shù)牧私?，共同學習，從而更好地提升孩子的學習興趣。隨著孩子一天天長大，他們對是非好壞也逐漸有了初步的評判能力，因此家長更要注意自己的言行，并保持良好的情緒狀態(tài)，以免影響在孩子心目中的地位。
老師的權(quán)威地位，源自于專業(yè)
老師在孩子心目中占有“權(quán)威”地位。這是因為在教育孩子時，老師的目標是明確一致的，對孩子的要求是“嚴而不厲，愛而不溺”；老師對孩子一視同仁，善于從孩子的實際出發(fā)，因材施教，處處給孩子提供表現(xiàn)的機會；老師注意自己的修養(yǎng)，既有豐富的感情又有深刻的理智，能用正確的態(tài)度和情緒對待每一個孩子，且言而有信。而父母呢？家長教育孩子時，更多的會隨心隨意一些，時時情緒不穩(wěn)定。高興時事事寬容孩子，不高興時就處處為難孩子。若是家中有兩個孩子，還很難做到絕對公平，至少在孩子眼中的絕對公平。另外，因為和孩子時時在一起，自己的舉止言談也難免隨心隨意一些，或者還往往因為自身工作的原因，無法實現(xiàn)已經(jīng)答應(yīng)過孩子的一些約定等。長此以往，孩子心中，父母的威信全無，且他們很清楚自己做什么，父母會有怎樣的反應(yīng)。所以，常常也就會把父母的話當作耳旁風或者僅僅是應(yīng)付了事。因此，父母要以身作則，給孩子樹立一個好榜樣，要懂得身教重于言教的道理。不希望孩子做的事，自己首先不要做。要建立與孩子間平等的關(guān)系，家長應(yīng)與孩子相互平等、相互信任、相互尊重，遇事與孩子商量，聽取孩子的意見，這樣會使孩子感受到家長對自己的信任，從而更加尊重父母。同時，作為家長，應(yīng)運用正確的教育手段教育孩子，要因勢利導，循循善誘，寬嚴適度。既不能下禁令、處處挑剔、事事指責，也不能一味遷就、放任自流。另外，家長不僅要關(guān)心孩子的生活，還要了解他們的興趣與愛好，了解孩子的最近發(fā)展，無論是學習和游戲，都要激發(fā)孩子的興趣。父母對待孩子要言而有信、說話算數(shù)，不要總對孩子信口開河，許下的諾言就要兌現(xiàn)，這樣才能使孩子對家長的話確信不疑，才能更聽家長的話，大人的威信才能在與孩子的相互溝通中得以樹立。作為家長，最失敗的莫過于：把教育孩子，都推給學校和老師；把學習（包括學習能力、學習方式、學習習慣養(yǎng)成等等），直接推給孩子；而自己，只是保姆的角色而已。
文轉(zhuǎn)自：沫沫的靜好歲月的博客
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