廈門靠譜心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子偏科嚴(yán)重怎么辦?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:孩子偏科嚴(yán)重怎么辦?

 

不知從何時(shí)起,兒子對(duì)于所有科技類、科學(xué)類的知識(shí)愛不釋手,從多媒體、書籍等等中源源不斷的汲取科技類的養(yǎng)分,讓我這個(gè)文科出身的老媽,常常汗顏不止,且被他頭頭是道的理論整出個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向不知所以來。所以,我發(fā)誓以后要努力奮進(jìn),少看文學(xué)(當(dāng)然主要是小說),而要與兒子齊頭并進(jìn),并要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)培養(yǎng)他的浪漫主義情懷。否則,真的傷不起啊傷不起!昨夜,一年一度的中秋佳節(jié)。孩子們倒是興奮,要求去公園賞月。提議不錯(cuò),我們美美的吃完晚餐后就出發(fā)吧!走在小公園里,雖然沒有路燈,但月光皎潔明亮,將我們彼此的身影度上一層朦朦朧朧的色彩,夜色中的行人雖都是匆匆而過,但比起以往來講,更多的是舉家團(tuán)圓聚餐后的散步吧。連經(jīng)久不息的廣場(chǎng)舞都在這個(gè)月圓之夜安靜了。月亮更是優(yōu)雅從容的掛在天上,高高的俯視世間蒼生,看盡悲歡離合卻散發(fā)著無需言說的慈悲。我抬頭看著月亮,告訴兒子說:“我看見嫦娥和玉兔了!嫦娥正在無聊的跳舞,玉兔在她旁邊蹲著!”姑娘也隨聲附和:“對(duì)啊對(duì)啊,我也看見嫦娥和玉兔了!”兒子朗聲回答,斬釘截鐵:“不可能!月亮上沒有嫦娥,也沒有玉兔!那是神話傳說。古代人沒有科技知識(shí),自己編出來娛樂自己的!”我無語(yǔ),然后努力的想要激發(fā)一下兒子的想象力:“你看月亮上那個(gè)黑黑的影子,難道不像嫦娥在跳舞嗎?”兒子堅(jiān)持己見,搖頭說:“媽咪啊,你想想,月亮雖然只有地球的四分之一大,但是依舊很大啊。要是那個(gè)影子是嫦娥,那么嫦娥會(huì)有多大?而且,你給我講過的,月球表面上像兔子形狀的紋理是巖石而已?!边馈冒?,熔巖地貌!我雖然很欣喜兒子的科技知識(shí),但是這樣的夜色,難道不應(yīng)該浪漫一些嗎?我繼續(xù)努力:“兒子啊,你說的很對(duì)很對(duì)。但是生活呢,有時(shí)候還是需要一些想象力。沒有想象力,怎么會(huì)有新科技?當(dāng)初牛頓被蘋果砸了,如果他沒有想象力,只把蘋果掉了就是一種自然現(xiàn)象而已,還會(huì)有萬有引力嗎?”
廈門靠譜心理咨詢機(jī)構(gòu):姑娘打斷了我的話:“我有想象力,我覺得月亮就像一個(gè)大大的月餅,我好想嘗嘗什么味道??!”兒子跟著樂不可支:“是啊是啊,吃貨的力量多么強(qiáng)大?。∥乙蚕雵L嘗!”還好,還好,他沒有繼續(xù)說,月亮是一個(gè)星球體,怎么能吃!孺子可教也!哈哈哈……兒子有時(shí)候的確很嚴(yán)謹(jǐn),這種嚴(yán)謹(jǐn)同樣是一把雙刃劍,既有有利的一面,也有需要改變的時(shí)候。我常常會(huì)不自覺地想,如何讓兒子的性格更加天真燦漫一些。在他四歲半的時(shí)候,有一次我給他講故事,提及到浩瀚的天空中的什么什么,作為習(xí)慣于有聲有色有啟發(fā)的講故事的我,自然那時(shí)候大手一揮指向蒼穹:“兒子,你說我們的頭頂是什么?”兒子淡定的看了一眼后開口回答:“天花板!”我滿地吐血狀……天——花——板!但他沒有錯(cuò),不是嗎?頭頂就是天花板!我只好鎮(zhèn)定的擦擦吐出的滿地血,繼續(xù)問:“那你想象一下,我們的天花板上面是什么呢?”兒子抬眼望,淡然答:“樓上人家的地板!”精——彩——!這樣的回答只有讓我滿地找牙的無法繼續(xù)啊,只好自說自話:“哦!那好吧,我們繼續(xù)我們的浩瀚天空中……”讀故事、讀故事……故事結(jié)束我引導(dǎo)他:“你看,我們雖然身居在一個(gè)狹小的空間,但是只要我們有想法,腦洞大開,就可以看到精彩的世界!對(duì)不對(duì)?”兒子點(diǎn)頭,恍然大悟:“哦,剛才你想讓我說我們的天空中有什么,對(duì)嗎?”是我的錯(cuò),語(yǔ)言表達(dá)不夠精準(zhǔn)!……所以我會(huì)一直帶兒子多看科幻片,讓他自由發(fā)揮講故事,包括隨時(shí)隨地讓他天馬行空的想象:天上的云卷云舒都像什么,又有怎樣的故事?雨滴的墜落是不是天使的眼淚或者巫婆的口水?漫天的星星是為著急回家又迷了路的仙子指引方向……可以想象,我們母子同行在路上,我一路嘰嘰喳喳肆意講著不著邊際的故事,兒子卻沉默不言靜靜的跟著,時(shí)不時(shí)用他有限的知識(shí)艱難的為我掃掃盲……“兒子,據(jù)說今天晚上有流星哦!對(duì)著流星許愿很靈的!”“媽咪,流星只是隕石而已!”

 

文轉(zhuǎn)自:沫沫的靜好歲月的博客

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時(shí)間 : 2022-02-06
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分類 : E 親子家庭教育
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