郭瀟贏教授:揭秘孩子的厭學(xué)心理(上)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):揭秘孩子的厭學(xué)心理(上)

 

知名心理專家:心理學(xué)教授郭瀟贏

 

案例介紹:小明這段時(shí)間讀書很不專心,特別想玩兒,總是控制不住自己的行為,不管是上課下課還是在家寫作業(yè)的時(shí)候總是思想溜號,想看自己的科幻小說,而且看起來就很難停下來,久而久之養(yǎng)成了一種習(xí)慣,就是說不管做什么他都很難集中注意力,而且還會(huì)偷時(shí)間去看他的科幻小說。尤其是在課堂上他也不能夠?qū)P牡穆犂蠋熤v課。他對科幻小說已經(jīng)讀成癮了,好像是不看小說就什么也做不下去了,似乎是生活在他的幻想里,而他生活唯一的樂趣就是在那里專心地讀他的小說,完全沉浸在他的小說里面。

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來訪背景:是他的媽媽帶著小明來到了咨詢室,他的媽媽是很優(yōu)秀的小學(xué)老師,自己也很納悶兒,作為從事教育工作者的媽媽為什么對自己的孩子就束手無策了呢?讓媽媽更不能理解的是,小明的理想是長大以后想當(dāng)科學(xué)家,他從小就聰明,志向那么高、那么遠(yuǎn),可是現(xiàn)實(shí)生活中的小明卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),這怎么可能實(shí)現(xiàn)理想?這下急壞了小明的爸爸和媽媽。小明有個(gè)可愛的弟弟,可是他并不愛他的弟弟,還經(jīng)常覺得他的弟弟太小,幼稚,有時(shí)還打弟弟,根本就不關(guān)心自己的弟弟,這讓爸爸媽媽感覺到很不可思議。小明對自己行為的解釋是這樣說的:“我目前的狀態(tài)就是很不想學(xué)習(xí),所以我的內(nèi)心就一直很矛盾。因?yàn)槲业某煽兒軤€,爛到這次英語才九十,數(shù)學(xué)九十,語文六十,老師一直留我寫作業(yè),我很討厭作業(yè),很討厭被留下來”。

接下來就是心理醫(yī)生郭瀟贏與小明的心理咨詢對話

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郭瀟贏教授:你不愛寫作業(yè)的情況多久了?(問時(shí)間長度?)

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來訪者:我這樣的情況已經(jīng)幾個(gè)月了,幾年前就曾經(jīng)有過這樣的問題。

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郭瀟贏教授:你能具體一點(diǎn)說嗎?(具體化)

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來訪者:幾年前想學(xué)習(xí),可是作業(yè)太難了,沒辦法做,所以每天作業(yè)寫到很晚,大量的作業(yè)每天都寫到很晚,我能不煩嗎?所以我的辦法就是直接不做算了。

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郭瀟贏教授:你這樣的情況有問過其他的同學(xué)嗎?他們面對老師留的作業(yè)是怎樣的態(tài)度和完成的情況呢?

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來訪者:別的同學(xué)正常的晚上七到八點(diǎn)就可以寫完。

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郭瀟贏教授:你為什么寫到那么晚嗎?(對比)

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來訪者:因?yàn)槲矣X得很難,因?yàn)槲也粫?huì)做所以就寫到很晚。

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郭瀟贏教授:那這樣的情況之后你會(huì)著急嗎?

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來訪者:我天天沮喪(提高對自己情緒的認(rèn)識)

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郭瀟贏教授:還有什么其他的情況嗎?(繼續(xù)搜集信息)

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來訪者:我很想把自己的語文成績搞上去

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郭瀟贏教授:你每次都是這樣想的嗎?這說明你很有上進(jìn)心(無條件積極關(guān)注)

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因?yàn)槲业恼Z文成績太差了,我每次語文考試作文都才四十分,基本上全部扣掉了,我就是不會(huì)寫作文。

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郭瀟贏教授:你還有什么要表達(dá)嗎?(引導(dǎo)來訪者傾訴)

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來訪者。我每天都非常的傷心(情緒向他人表達(dá))

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郭瀟贏教授:你傷心什么呢?(引導(dǎo)來訪者繼續(xù)宣泄傾訴)

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來訪者:我每天老是怕老師留作業(yè),怕當(dāng)不上科學(xué)家。

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郭瀟贏教授:你知道科學(xué)家是怎么當(dāng)?shù)膯??做什么嗎?(找出理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距)

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來訪者:搞科研。

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郭瀟贏教授:你估計(jì)你現(xiàn)在這樣的一個(gè)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度離當(dāng)科學(xué)家有多遠(yuǎn)?

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來訪者:當(dāng)然相差很遠(yuǎn)了(正視自己的能力)

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郭瀟贏教授:你是從什么時(shí)候開始想當(dāng)科學(xué)家的?(觀察他的思維成熟)

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來訪者:幾年前。

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郭瀟贏教授:你知道科學(xué)家的故事嗎?

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來訪者:愛迪生、居里和居里夫人、牛頓、他們都是挺厲害的。

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郭瀟贏教授:假如我們不當(dāng)科學(xué)家能行嗎?(接受自己的現(xiàn)實(shí))

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來訪者:我不想其它的職業(yè),也不想平平凡凡的過一生,我只想當(dāng)科學(xué)家。

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郭瀟贏教授:想當(dāng)科學(xué)家固然好,這說明你很有理想,很有抱負(fù)。那你想過怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?因?yàn)槟阒皇俏目撇缓茫阋部梢哉諛赢?dāng)科學(xué)家呀。(正視自己成績的同時(shí)給予鼓勵(lì))

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來訪者:我知道我離當(dāng)科學(xué)家還有一段距離,但是就目前來講,我現(xiàn)在怕的是被老師天天留下來。

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郭瀟贏教授:當(dāng)科學(xué)家是很寂寞的,而且善于坐冷板凳你能做到嗎?

 

文章整理:李明老師

 

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時(shí)間 : 2017-07-25
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