適合孩子夏天閱讀的繪本

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):適合孩子夏天閱讀的繪本

 

1、《海灘假日》

 

該書的畫面宏大,每頁(yè)的文字而是采用書信體的形式表現(xiàn)出來(lái),是以孩子寫給奶奶的信講述海邊發(fā)生的趣事。每個(gè)書信搭配都有一篇幅的圖片,通過(guò)文字去看圖,生動(dòng)有趣!應(yīng)該算是一本側(cè)重于尋找和發(fā)現(xiàn)的圖畫書。有密集恐懼者的人會(huì)有些小不適應(yīng),但是書信體的表現(xiàn)方式很有意思,特別是孩子在信中附加的心情隨筆畫,真是超喜歡?,F(xiàn)在正是暑假,炎熱的夏天會(huì)讓我們迫不及待的想到大海邊,海灘邊玩,所以如果我們的爸爸媽媽有時(shí)間的話,完全可以帶著小朋友去親身體驗(yàn)下啦,看看我們的海灘假日有什么不一樣的地方吧?

 

2、《我愛(ài)洗澡》

 

熱情似火的夏天,揮汗如雨之后痛快地洗個(gè)熱水澡也是一件賞心樂(lè)事??梢苍S您的寶寶偏偏不喜歡洗澡。別急,想給他找個(gè)榜樣嗎?《我愛(ài)洗澡》里的小男孩阿真最合適不過(guò)了。阿真最愛(ài)洗澡,不過(guò)這次洗澡的經(jīng)歷可不同尋常,大海龜、企鵝、海狗、河馬,甚至鯨魚(yú)都莫名其妙地出現(xiàn)在浴室里,阿真和大伙兒一起洗了個(gè)熱熱鬧鬧的澡。斑斕的泡沫和溫?zé)岬乃镆粋€(gè)充滿歡笑和想象的故事,一定會(huì)讓您的寶寶愛(ài)上洗澡。

 

3、《小威利敢游泳了》

 

當(dāng)然,夏日里能讓寶寶學(xué)會(huì)游泳也許是一些爸爸媽媽的共同心愿吧。如果您家有怕水的寶寶,那就把《小威利敢游泳了》讀給他吧!一向不敢游泳的小豬威利不小心將自己最最心愛(ài)的玩具小豬掉到了水里,眼看著玩具坐在一艘小船上要漂走了,威利突然不顧一切地跳下水去救它。豬爸爸和豬媽媽看見(jiàn)了,非常開(kāi)心,一同夸獎(jiǎng)威利:“你做得太棒了!你真勇敢!”在爸媽的鼓勵(lì)聲中,小威利已經(jīng)覺(jué)得游泳不過(guò)是“濺起水花”的游戲而已。

 

4、《大家來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)》

 

夏天的傍晚,寶寶除了和小朋友們?cè)谠鹤永镏貜?fù)玩那些總也玩不夠的游戲來(lái)度過(guò)這段時(shí)間,還可以和爸爸媽媽說(shuō),“我們《大家來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)》吧?!本拇虬缰?,去現(xiàn)場(chǎng)感受一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的音樂(lè)會(huì)。聽(tīng),第一個(gè)出來(lái)的聲音好像滑翔翼,從高音滑落到低音,又從低音爬上高音,這是長(zhǎng)號(hào)的聲音嗎?看,豎琴也乘著天使的翅膀下凡來(lái),把他的琴弦變成湖面上的水波,發(fā)出好美好美的聲音。哦,這個(gè)靜靜的夏夜里回蕩著弦樂(lè)器、木管樂(lè)器、銅管樂(lè)器一起奏出的美妙旋律。

 

5、《青蛙小弟睡午覺(jué)》

 

看夏日午后青蛙小弟午睡的奇趣故事。

 

6、《紳士的雨傘》

 

聆聽(tīng)下雨的聲音,體會(huì)雨中的情趣。

 

7、《夏日的一天》

 

童年奔跑的夏日午后

 

在一個(gè)夏日午后,小男孩帶著捕網(wǎng)出發(fā)了,他跑過(guò)了藍(lán)色的大海,穿過(guò)了鐵路,又跑過(guò)了綠油油的稻田,他只想捉到一只期盼已久的鍬甲。身上變得臟兮兮,烏云來(lái)了,頭頂下起了暴雨,淋成了落湯雞,可是“我才不在乎呢”,因?yàn)槟憧础炜辗徘缌?,晚霞出?lái)了……明亮的色彩,熾烈的夏天,追逐的快樂(lè),原來(lái),這就是夏天的味道。你好夏天,你好童年。

 

8、我的連衣裙

 

一條在行走中變幻的連衣裙

 

一塊雪白的布,飄啊飄啊從天上飄下來(lái),小白兔撿到了,把它縫紉成了一條白裙子。她高興地穿上它,開(kāi)始走啊走啊——神奇的事情發(fā)生了!她走進(jìn)花田里,呀,裙子變成了花朵樣。她走進(jìn)雨天里,呀,裙子變成了雨點(diǎn)樣。她走進(jìn)香香的草場(chǎng)里,呀,裙子又變成了草籽樣……看,小鳥(niǎo)被引過(guò)來(lái)了……孩子式的繪畫風(fēng)格,有節(jié)奏感的畫面,充滿藝術(shù)性的想象。這就是女孩兒的童年夢(mèng)里擁有的那條隨意變幻的連衣裙~!

 

9、螞蟻和西瓜

 

小小生命和大大世界:團(tuán)結(jié)的力量

 

在一個(gè)好熱好熱的夏天下午,幾只螞蟻欣喜的發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜。它好大??!有幾只爬上去嘗了嘗:“真好吃!”可是這么大,要怎么搬回家呢?它們叫來(lái)了伙伴,開(kāi)始分工協(xié)作,我們來(lái)切割,你們放吊籃……最后,西瓜皮還變成了滑滑梯~大西瓜被齊心協(xié)力地運(yùn)回家了,螞蟻們的家真神奇??!每個(gè)房間都有標(biāo)牌:“糖果”“餅干”“奶酪”“蘑菇種植室”“寶物”“正在施工”……西瓜這個(gè)夏天的清涼甜品,對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)也好誘人??!而小小的它們多么勤勞、富有智慧??!在困難面前,要相信團(tuán)結(jié)的力量!

 

10、大海的起點(diǎn)

 

男孩科菲喜歡大海。他去參觀一個(gè)海洋藝術(shù)展,他看到每幅畫上都只畫著一小片大海?!霸谌魏蔚胤?,我們都看不到它的全部?!彼麤Q定自己去畫大海,但從哪里開(kāi)始畫呢?他不知道大海的起點(diǎn)在哪里。在海邊,大海翻滾著來(lái)到他的腳下然后停下,這里是大海的終點(diǎn)。那大海的起點(diǎn),是不是在另一邊,在從來(lái)沒(méi)到過(guò)的對(duì)岸?大海,它神秘、夢(mèng)幻,它源于哪里?孩子第一次見(jiàn)到大海的樣子你還記得嗎?關(guān)于大海孩子們提出過(guò)什么疑問(wèn)?比疑問(wèn)更重要的,是尋找答案的歷程。親愛(ài)的孩子,我們?nèi)ふ掖蠛5钠瘘c(diǎn)吧!

 

 

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時(shí)間 : 2019-03-09
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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