家長和孩子的相處關(guān)系（下）
主要內(nèi)容：在這個(gè)過程當(dāng)中，作為父母來講，只要孩子的想法沒有那么出格。比如有的孩子他是在想象著跟我們的生活主流價(jià)值觀、社會(huì)性主流價(jià)值觀、原則性的問題有關(guān)，父母就要及時(shí)干預(yù)了。只要孩子是偶爾出現(xiàn)松散現(xiàn)象，作為父母完全可以嘗試著，先順著孩子的意思。當(dāng)孩子感受到父母的關(guān)心，可能會(huì)把心里不舒服的秘密告訴父母，孩子可能會(huì)告訴父母。
舉個(gè)例子①：妞妞原本是班級(jí)里的班長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。可不為何，自從上周考試結(jié)果出來后，學(xué)習(xí)狀態(tài)總是不對(duì)。心情低落的妞妞，被爸媽看出端倪，他們利用周末的放假時(shí)間想來與妞妞談?wù)勑摹０謰屜扰c妞妞共情，問她是否愿意分享自己心事。妞妞并不排斥，而是把這段日子所遇到的煩心事告訴爸媽：我們班里新轉(zhuǎn)來一名同學(xué)，他的能力在我之上，短短半個(gè)月時(shí)間，學(xué)習(xí)成績就超越了我。有些事實(shí)在想不明白，比起拼命努力，肯吃苦的我來講，這位同學(xué)為人懶散、愛玩、怎么會(huì)比我學(xué)的要好很多。帶著不解疑問，我陷入迷茫的境地。聽完妞妞的描述，爸媽似乎明白了是怎么回事，原來孩子在長期努力之后，沒有取得她想要的完美效果，所以內(nèi)心開始產(chǎn)生動(dòng)蕩不安。當(dāng)家長感受完妞妞的感受時(shí)，最需要做事要好好安撫她，讓妞妞在這樣的過程中保持一個(gè)動(dòng)力。
舉個(gè)例子②：大雄從小對(duì)學(xué)習(xí)不敢興趣，父母仍然給予厚望。因?yàn)榧彝ゲ桓辉＃改赶Ｍ笮劭梢杂弥R(shí)的力量改變命運(yùn)?？纱笮劭傁胫诱n、逃學(xué)、離家出走，父母為了能讓大雄考上大學(xué)，只能把他送到寄宿學(xué)校，有老師們的監(jiān)督，大雄或許會(huì)收斂些。果然大雄在寄宿學(xué)校，學(xué)習(xí)成績有所提高，生活變得有規(guī)律，喜歡懶床的他，自從去了寄宿學(xué)校，每天按時(shí)起床。父母以為大雄能順利參加高考，努力考大學(xué)，誰知暑假過后，大雄突然冒出我不想去上學(xué)的念頭，父母十分震驚，無奈只能帶著他來尋求心理幫助。大雄初次見心理醫(yī)生并不排斥，而是很愿意把他的煩惱告訴我：我們班里的個(gè)同學(xué)，從出生開始，嘴里就含著金鑰匙，人家不用努力和奮斗，起點(diǎn)變成終點(diǎn)。他不用參加高考，因?yàn)榘謰層绣X，直接出國留學(xué)，不用像我這樣遭罪了。聽完大雄的描述，我似乎明白了是怎么回事，原來孩子的努力受到?jīng)_擊，屬于外部條件的?？赡苁窃诂F(xiàn)實(shí)層面，大雄看到了這個(gè)同學(xué)，有跟他不一樣的方向，然后引起煩惱。當(dāng)孩子在成長階段遇到這些問題時(shí)，家長首先不要急著去反駁，多跟孩子溝通、共情、心靈交流，孩子才能發(fā)現(xiàn)自己生活在想象的狀態(tài)中。
