育兒最失敗的那些話（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：育兒最失敗的那些話（上）
贏在起點(diǎn)導(dǎo)讀
我們都知道父母要以身作則，然而有些家長可能覺得“行為”很重要，卻忘了“說話”有時(shí)比“行動(dòng)”更容易讓孩子有直接的感受。常常父母不經(jīng)意的一句話，卻嚴(yán)重傷害孩子的自尊，讓孩子失去自信，甚至讓他的未來蒙上陰影。好語如玫瑰，惡言如毒藤。在教育孩子的過程中，如果知道什么話該說，什么話應(yīng)該避免，不僅能為孩子帶來夢想和希望，自己也能從孩子成長的過程中，體會(huì)到教養(yǎng)的樂趣。為了讓新手爸媽輕松掌握“該怎么教導(dǎo)孩子”的訣竅，贏在起點(diǎn)能力早教研究院通過多年家長咨詢累積的具體案例，告訴家長什么話“不該說”，又該如何“換個(gè)說法”，讓父母在育兒的過程中既“用心”體會(huì)孩子的感受，又“用腦”把握教育的真諦。
1.你怎么就是學(xué)不會(huì)？
家長困惑
“寶寶已經(jīng)上幼兒園大班，我覺得他學(xué)習(xí)能力比別的孩子弱：比如教他寫字，怎么教都教不會(huì)，以后上小學(xué)怎么辦？”
贏點(diǎn)解讀
孩子的學(xué)習(xí)有階段性，就好比大動(dòng)作的發(fā)展：先是頸部慢慢有力，接下來才能靠自己坐或爬。同理，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也需要循序漸進(jìn)。不管是數(shù)字、計(jì)算、拼音還是書寫，都需要“學(xué)前準(zhǔn)備”。拿寫字來說，手腕的力量、握筆的姿勢、對字形的觀察能力，都需要前期培養(yǎng)。在孩子沒有準(zhǔn)備好的狀態(tài)下就開始練習(xí)寫字，操之過急的心態(tài)反而會(huì)造成反效果。在練習(xí)書寫前最關(guān)鍵的是引發(fā)孩子對文字產(chǎn)生興趣，并通過肯定的贊揚(yáng)讓他對學(xué)習(xí)新事物產(chǎn)生成就感。
專家支招
試試這樣說，“哇，這個(gè)字好有趣！你看到了什么？你覺得像什么……我們一起來“畫畫”看！”
2.要我說幾次你才會(huì)記得??！
家長困惑
“把鞋子放整齊、把玩具收好…這些小事都不難，但不管我說幾次，孩子總是記不住。就算當(dāng)下回答“知道了”，隔天還是忘得一干二凈。我該怎么辦？”
贏點(diǎn)解讀
孩子雖然能“記住”，但確實(shí)也很容易“忘記”。對成年人而言簡單又輕松的事，孩子卻往往不愿意去做（或做不到）。這通常不是出于他們想偷懶，大多時(shí)候是真的單純的“忘記了”。從成人的角度來看或許有些不可思議，但孩子的大腦正處于發(fā)育階段，對于“記憶”這件事并不十分擅長?！坝洃洝狈譃槿齻€(gè)階段：第一階段是將資訊輸入腦中，第二階段是將咨詢保管在大腦，最后一個(gè)階段是將資訊取出。也就是說，讓孩子“想起一件事”，屬于第三階段。在幼兒時(shí)期，大腦的發(fā)育尚無法隨心所欲地調(diào)配記憶，因此會(huì)產(chǎn)生“經(jīng)常忘記”的狀況。
專家支招
試試用不斷重復(fù)的稱贊幫助孩子強(qiáng)化記憶：“記得把鞋子都擺整齊哦！”“鞋子都放好了嗎？真厲害！”“下次鞋子要放在哪里？對，真棒！”
3.你到底想說什么?
家長困惑
“寶寶不善表達(dá)，說起話來也很含糊。光聽他說話，就讓人很煩躁。”
贏點(diǎn)解讀
幼兒和學(xué)齡期的孩子，在思考怎樣說話時(shí)，通常要花比較多的時(shí)間。在孩子躊躇著不知道怎么說的時(shí)候，爸爸媽媽常常會(huì)忍不住想要催促。需要明確的是，孩子說話的意義，不在于要表達(dá)的內(nèi)容，而是一種增進(jìn)表達(dá)能力的練習(xí)，如果孩子不在自己的腦海中練習(xí)整理想法，就沒辦法順利用語言表達(dá)。父母就好比孩子身邊的“教練”，最重要的工作就是充當(dāng)孩子的聽眾，包括動(dòng)作和表情，都是讓孩子知道“你在聽他說話”的反應(yīng)。
專家支招
試試在孩子說話的時(shí)候這樣回應(yīng)“這樣啊…原來如此…然后呢？…慢慢說…真有意思”
4.你整天只知道玩！
家長困惑
“我兒子非常癡迷玩具車，不管在家、在幼兒園，只對車子有興趣。就連假期帶他出去玩兒，也是這樣。整天只知道玩車子，以后上學(xué)怎么辦??！”
贏點(diǎn)解讀
不只是男孩，女孩到三、四歲左右也會(huì)開始喜歡卡通人物或芭比娃娃，甚至堅(jiān)持只穿粉色的裙子。有的孩子喜歡玩具車，有的孩子喜歡研究昆蟲，而他們熱衷新事物的時(shí)間也不盡相同。有的孩子會(huì)在興趣上，發(fā)揮令成人都驚訝無比的集中力和持續(xù)力，而這種“熱衷于某種事物的體驗(yàn)”，恰恰是今后具備“自主性”的必要元素?！白灾餍浴笔蔷邆洫?dú)立人格，塑造個(gè)人價(jià)值的重要因素，幫助孩子充分了解自己的喜好，興趣和堅(jiān)毅是他們找到未來目標(biāo)、發(fā)揮主觀能動(dòng)性的幫手。
專家支招
試試夸獎(jiǎng)孩子的喜好：“你真的好了解啊！我知道的都不如你，你真是恐龍專家！”
5.都這么大了，還只知道哭！
家長困惑
“我的孩子已經(jīng)上幼兒園了，滑滑梯的時(shí)候被插隊(duì)，或者和小朋友打招呼沒有得到回應(yīng)，這些小事都會(huì)讓他/她哭哭啼啼。這樣下去真為他/她擔(dān)心?。 ?/p>
關(guān)注心靈健康（預(yù)約） 0592—5515516
關(guān)注心理健康（團(tuán)體輔導(dǎo)）15305020431
心理官方網(wǎng)：?http://hotbraziliangirl.com
心理健康網(wǎng)：?http://www.xmxljg.cn
企業(yè)微博網(wǎng)：?http://e.weibo.com/xmxljg
企業(yè)博客網(wǎng)：?http://blog.sina.com.cn/xmxljg
機(jī)構(gòu)地址：廈門思明區(qū)嘉禾路337號中關(guān)委大廈1108室
溫馨提醒：為了保護(hù)當(dāng)事人隱私，本版案例細(xì)節(jié)均經(jīng)過處理，請不要對號入座
