如何做個不焦慮的媽媽?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):如何做個不焦慮的媽媽?

 

當(dāng)了媽媽之后,我得了算術(shù)病

 

就是經(jīng)常要算他上初中時我已經(jīng)多大,他上大學(xué)時我又有多大——因為我生他的時候年齡已經(jīng)比較大了——所以我經(jīng)常開玩笑,不要沒把他養(yǎng)大我就over了。雖然是一句玩笑話,卻透露出我的一種生存焦慮,“焦慮孩子以后的人生”。父母為子女計,都盡量要計得長遠(yuǎn)。而且,無論什么境況的家庭,都是如此。我觀察到很多根本沒有生存焦慮的父母,也在為孩子的未來謀劃和焦慮。

 

但是,未來什么樣?沒人能預(yù)計

 

之前Alpha Go對戰(zhàn)李世石,引發(fā)了一場人工智能取代人類的大討論,人工智能發(fā)展有多快呢?已經(jīng)有研究指出,受人工智能威脅的不僅僅是流水線分揀員、搬運工、送貨員,還會影響到很多專業(yè)工作領(lǐng)域,比如醫(yī)生、律師這些專業(yè)人士也將會面臨機(jī)器人的挑戰(zhàn)。有人大膽預(yù)測,這場革命將以“傳統(tǒng)專業(yè)職業(yè)全部解體”為結(jié)局。

 

這看似很可怕,卻是不爭的事實。

 

打開任何一個網(wǎng)站的科技頻道,各種新的科技信息就會撲面而來。在傳統(tǒng)的能源領(lǐng)域,特斯拉推出了POWER WALL能源集成技術(shù),號稱能改變能源轉(zhuǎn)換的方式,從而改變世界運轉(zhuǎn)的方式;VR技術(shù)正在如火如荼的發(fā)展,也許會改變我們對真實與虛幻的理解。也就是說,人類認(rèn)識世界,改造世界,傳播知識的方式都會徹底改變。勞動、工作、知識這些詞匯的含義,也將隨之發(fā)生徹底的改變。這些都改變了,世界又會變成什么樣呢?我經(jīng)常想,如果這些事情發(fā)生了,我做什么謀生呢?人總要吃飯吧,我可以當(dāng)一個廚子,不過機(jī)器人廚師還是比我強(qiáng),它不需要睡覺、喝咖啡、不會厭倦,最重要的,它永遠(yuǎn)不會忘了放鹽,而我會。有些朋友跟我說,別要求太高,孩子有個一技之長,將來有口飯吃就行了,那20年后,什么又是一技之長呢?

 

1.知識變了,技能變了,孩子需要什么能力?

 

當(dāng)未來到來的時候,我們關(guān)于這個世界的知識,以及我們思考問題的方式,都發(fā)生根本性的變化。醫(yī)學(xué),法律,商業(yè),建筑,農(nóng)業(yè),社會工作……在任何你能想到的領(lǐng)域,它的基本知識都會跟我們當(dāng)初學(xué)的時候很不一樣。不僅僅是事實和內(nèi)容不同,這些領(lǐng)域里用到的深層技能也會以驚人的速度變化。所以,我們要知道,有哪些技能不會被淘汰?我們的孩子,需要掌握哪些技能?對孩子的培養(yǎng),我有一種隱約而模糊的感覺,感覺掌握具體的技能和學(xué)習(xí)某一項專業(yè),這些都并不是重點,重點是培養(yǎng)幾項能力:

 

分析能力,使他能清醒的認(rèn)識事物,做出正確決策;

 

高級的讀寫能力,使他能夠更好的獲取信息,應(yīng)對知識社會;批判性的思維和獨立思考能力,使他能夠保持精神獨立,不易被蠱惑和洗腦;終身學(xué)習(xí)能力,應(yīng)對知識的更新,科技的變化,社會的發(fā)展,以及生活中的變化??墒堑降滓趺礃硬拍芘囵B(yǎng)出這幾樣能力,我也不甚了了。只是從直覺和感性上,覺得應(yīng)該往這個方向上去努力。

 

2.學(xué)習(xí)不是學(xué)知識,而是本能的需要

 

在一次讀書會上,我們一起閱讀《翻轉(zhuǎn)課堂的可汗學(xué)院》。作者薩爾曼·可汗在他的書里提到,社會需要的是具有創(chuàng)造力、充滿好奇心并能自我引導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)者。薩爾曼思考了教育的目的和意義,他在書里說,培養(yǎng)求知欲是教育的終極目標(biāo),而教育最關(guān)鍵的任務(wù)是教會孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),激勵他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生渴望,培養(yǎng)他們的好奇心,鼓勵他們思考。知識和技能的變化,源于人們總是在尋找變化,人們發(fā)展新的理論和方法是因為他們想取代那些令人不滿意的舊的理論。我們必須能夠想象用新的方式來看待這個世界。僵化的學(xué)科知識和技能,并不是教育的目的,要想能夠改變和更新你已有的觀念,你必須能跳出來,能讓人跳出來的這個東西就是教育。

 

經(jīng)過這些思考,對我來說,基本原則已經(jīng)清晰了:

 

比起教給孩子們一些具體的知識,教會他們自學(xué)的方法,培養(yǎng)他們自學(xué)的能力更加重要,讓孩子把學(xué)習(xí)變成一種心靈的習(xí)慣或者是思維方式。話雖如此,但是對于我這樣的媽媽,還是覺得需要一個“to do list”心里才踏實,經(jīng)過反復(fù)的思索,我為自己提出了如下三個行為指針:

 

1、讓孩子空閑、獨處、發(fā)呆和玩兒

 

這一點是受最近微信圈里兩個帖子的觸動,專門提出來的。一個是重慶的虎媽,用高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練填滿了孩子一周七天,一天十八個小時;一個是海淀的爸爸,每年花在孩子課外培訓(xùn)的金額高達(dá)幾十萬。也許有父母,初看這樣的帖子,會涌起一種競爭焦慮。但是,沒有閑暇的人生是可怕的,就算是父母真的不在意孩子的快樂,就算是從功利的角度講,閑暇對孩子來說也是絕對必要的。因為知識需要沉淀和發(fā)酵,孩子吸收和學(xué)習(xí)的知識,在他的腦海和心靈里是需要時間去消化的。從心理發(fā)育的角度說,孩子也需要獨處和閑暇,去發(fā)展他獨立的精神生活和發(fā)現(xiàn)他自己的愛好和樂趣。未來無法預(yù)測,家長的能力和財力也無法覆蓋孩子的一生,所以對孩子來說,獨立的精神是非常必要的。一個完全不能掌控自己時間,所有的選擇都被安排滿的孩子,很難想象能發(fā)育出健全獨立的人格。

 

2、找到知識比學(xué)會知識更重要

 

對資源的尋找和利用,也顯示了一個人掌控自己生活的能力。可汗學(xué)院是一種資源,各種圖書和網(wǎng)站也是一種資源。未來的社會里,知識的獲取會更加地容易,那么,如何獲取對自己發(fā)展有益的知識,也就成為一項非常重要的能力了。讓孩子從小就掌握尋找利用資源的方法,還是把家長選擇的結(jié)果直接塞給孩子,孰優(yōu)孰劣,一目了然。

 

3、開放、求知的家庭,學(xué)習(xí)就會成為本能

 

我一直相信,父母的精神生活和精神狀態(tài)對孩子影響很深。如果父母能使家里的精神生活始終保持一種開放和求知的狀態(tài),對孩子的影響必將是良性且深遠(yuǎn)的,在這樣的家庭氛圍中長大的孩子,會視求知為一種自然的狀態(tài)。雖然說了許多對未來焦慮和不可知的話,但我對人類的信念并未改變,人類脆弱卻又無比強(qiáng)韌,人的品質(zhì)和情感,人與人之間的關(guān)系,永遠(yuǎn)是非常重要的。不管世界如何變化,擁有強(qiáng)健的體魄,健全的人格,美好的品德,始終是有價值的。

 

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時間 : 2019-07-20
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分類 : E 親子家庭教育
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