如何面對叛逆期的孩子（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：如何面對叛逆期的孩子（上）
心理分享：每到周末，家長開始煩惱“離著遠惦記，離著近心煩”。因為孩子上學的時候，家長難得落個清靜，可以做自己喜歡的事了?？僧敽⒆臃艑W回家，家長洗衣服、做飯還要陪讀，時間非常緊張。我們今天就來聊一聊，當家長感覺孩子進入青春期，產(chǎn)生叛逆的分水嶺，該怎樣處理青春期的親子關(guān)系？
心理建議：其實，很多家長在面對青春期的孩子，關(guān)注的更多是學習成績。比如馬上中考了，復習的如何？有多少把握？大概能考什么分等等。家長似乎比孩子更加焦慮，他們害怕結(jié)果糟糕，與自己的想象差距太大。舉個例子：冬冬今年15歲，明年馬上中考了。冬冬性格內(nèi)向，不愛說話，與同學的關(guān)系不好，身邊沒有幾個好朋友。冬冬特別喜歡交朋友，但是不知道如何交朋友。最近冬冬比較叛逆，據(jù)爸爸描述以前乖乖的他，原本他看冬冬很焦慮，所以幫忙出謀劃策，結(jié)果卻遭到冬冬的反感。冬冬的行為，讓爸爸難以理解，孩子怎么學會了犟嘴，自己永遠都占理，似乎像變了一個孩子。我們發(fā)現(xiàn)爸爸急于幫助孩子，好心辦壞事，讓父子關(guān)系出現(xiàn)了隔閡。其實這個階段的孩子，內(nèi)心比較敏感，需要家長策略幫助。特別是性格內(nèi)向的孩子，敏感、自卑、自尊心強。我們要告訴孩子“脆弱和內(nèi)向不是錯，而是力量”。如果你的孩子遇到了這些問題，千萬不要急迫的想要幫助孩子，要掌握好原則“不求、不助”，意思是說“在沒有弄清楚孩子的困惑時，最好不要胡亂干預”。如果孩子有表達清楚自己的意思，他跟某人出現(xiàn)了問題，只是說說而已，沒有求助的意思。建議家長聽聽就好，千萬不要亂說話，學會傾聽。“傾聽”的意思是為理解而聽，不帶有任何主觀性思維，干擾性思維，聽孩子要表達什么。孩子表的是什么事件？背后情緒又是什么？家長只有真正傾聽孩子了，才會發(fā)現(xiàn)有些自己可以聽懂，有些是可以理解他的情緒。我的建議不止針對青春期孩子，也適合中小學的小朋友。
當孩子遇到“問題”時，家長會認為此時需要的是“方法”。其實，孩子遇到“問題”的時候，需要的是“一段可以支持他，理解他的關(guān)系”。家長不要忙碌想著幫孩子做些什么，而是聽懂孩子講什么內(nèi)容了嗎？孩子在青春期和叛逆期的時候，有很多的表現(xiàn)。比如三歲的孩子以自我為中心，非常任性，有特別的秩序感。舉個案例，妞妞是個3歲的孩子，有次她手里拿著一塊餅干，在給爸爸看的時候，不小心碰掉個角，妞妞心里很焦慮。即使爸爸重新拿出一塊餅干，妞妞也要把第一塊餅干復原，必須把這個缺角安回去。每個年齡段的孩子，都會有不同叛逆的情況。
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