父母態(tài)度決定孩子性格（上）
廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：父母態(tài)度決定孩子性格（上）
案例介紹：文先生今年39歲，一直單身，沒(méi)有交往過(guò)女朋友，雖然事業(yè)很成功，但情感卻是一道過(guò)不去的砍。朋友建議文先生看心理醫(yī)生，但他仿佛不太相信別人。因?yàn)樵谖南壬袑W(xué)的時(shí)候，有個(gè)女生要跟他去家里玩，結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了。父親氣急敗壞，覺(jué)得兒子學(xué)壞了，竟然早戀了。自此之后文先生再也不接近女孩子，直到現(xiàn)在身邊沒(méi)有幾個(gè)女性朋友，結(jié)婚對(duì)象。我們看文先生的故事，父親態(tài)度決定孩子的成長(zhǎng)，造成創(chuàng)傷性的影響。一個(gè)人在成功，也掩蓋不了內(nèi)心的自卑。最關(guān)鍵是文先生自己要有改變欲望，經(jīng)過(guò)歲月的蹉跎，性格和認(rèn)知已經(jīng)固化，必須要重新塑造性格及人格，做個(gè)人成長(zhǎng)治療，方才能重新找回丟失的自己。
案例分析：文先生故事和個(gè)人的個(gè)體差異有關(guān)，對(duì)于自尊心強(qiáng)的人來(lái)講，別人的一言一行，他通通看在眼里，很在意別人的評(píng)價(jià)。如果換做大大咧咧的人，即使父親當(dāng)時(shí)看到“青春期的孩子帶著女同學(xué)回家”，可能只會(huì)熊一頓，批評(píng)一頓，孩子也不會(huì)放在心上，從而壓抑自己。在學(xué)校里有很多孩子，出現(xiàn)過(guò)這樣的事情。舉例說(shuō)明：天天和冬冬因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)，而被老師狠狠的批評(píng)，天天臉皮厚，所以不在乎別人指責(zé)；但冬冬臉皮薄，非常在意別人的指責(zé)。面對(duì)老師的嚴(yán)厲語(yǔ)氣，冬冬的內(nèi)心留下了創(chuàng)傷，晚上睡覺(jué)會(huì)做噩夢(mèng)，不愉快的事重新上演，食欲減退。其實(shí)，很多問(wèn)題的出現(xiàn)，就是一個(gè)綜合因素作用的結(jié)果。所以對(duì)于文先生來(lái)講，已覺(jué)察到與父親教育方式有關(guān)，與自己成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)。任何問(wèn)題的修復(fù)，都需要從內(nèi)在與外在著手。主要見(jiàn)是哪個(gè)地方起到主導(dǎo)作用。
案例總結(jié)：作家“朱自清”，他的父親對(duì)他非常嚴(yán)厲。朱自清曾經(jīng)在北大中文系講課，他還是老師的時(shí)候，他的學(xué)生反映朱老師講課緊張。在只言片語(yǔ)當(dāng)中，一件事反復(fù)重復(fù)說(shuō)好幾遍，害怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)。要求自我必須和學(xué)生講清楚，講明白才可以。朱自清是個(gè)非常優(yōu)秀，學(xué)富五車(chē)的人，但是同樣的問(wèn)題也會(huì)出現(xiàn)在他身上。如果你是父母，千萬(wàn)不要想要，如何給孩子最完美的教育，這臺(tái)不現(xiàn)實(shí)了。如果你是一個(gè)成年人，一定不要被童年影響（兒時(shí)，父母對(duì)你構(gòu)成怎樣的傷害），因?yàn)樽约阂獙?duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，父母是無(wú)法負(fù)責(zé)的，命運(yùn)也是可以掌握在自己手里的，即使曾經(jīng)有諸多不快樂(lè)，也要學(xué)會(huì)寬恕，用包容的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)（站在成人的角度），切記不要把負(fù)能量傳給你的下一代。我寫(xiě)這篇文章的目的是，讓父母如何放下自己的焦慮，更好的陪伴孩子。很多父母反應(yīng)，看完我寫(xiě)的書(shū)以后，對(duì)孩子都做到了鼓勵(lì)性，引導(dǎo)性，希望家長(zhǎng)們可以正確的管教孩子。
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