廈門兒童心理咨詢：孩子的童言無(wú)忌
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：孩子的童言無(wú)忌
“童言無(wú)忌”是孩子的一個(gè)顯著特征，正是他們?nèi)绱说闹琳嬷良儯圆艜?huì)屢屢出現(xiàn)“一鳴驚人”的言語(yǔ)效果。但有些“百無(wú)禁忌”的童言，也往往讓家長(zhǎng)產(chǎn)生無(wú)盡苦惱，不知如何應(yīng)對(duì)。其實(shí)最容易出現(xiàn)“童言無(wú)忌”效果的大致有兩種情況。
一、與老人聊生死
有近耄耋之年的長(zhǎng)輩和兒子聊天，大致意思是“等你長(zhǎng)大了，你要不要孝順我們”等等。兒子睜大他懵懂的眼睛，回答的波瀾不驚:“到那時(shí)候你們?cè)缇退懒耍揖褪窍胄㈨樢残㈨槻涣税。 ?長(zhǎng)輩無(wú)語(yǔ)至極哈哈大笑，我無(wú)奈同時(shí)尷尬不已。于是我私下里問(wèn)兒子為什么要這樣講呢？?jī)鹤臃磫?wèn)我:“難道我說(shuō)的不對(duì)嗎？”我一時(shí)語(yǔ)塞。想了想，我暫時(shí)放下追問(wèn)這個(gè)話題，首先肯定了他的觀點(diǎn)從常識(shí)上來(lái)講是科學(xué)的，但是與人交往，除了誠(chéng)實(shí)之外，還要有情商。看兒子聽的認(rèn)真，我就繼續(xù)問(wèn)他:“隨著科技的發(fā)展，人類是不是可以科學(xué)的延長(zhǎng)壽命？”一下子說(shuō)中了兒子的興奮點(diǎn)，他眉飛色舞:“是啊，人類可以自如的換心臟，肝臟等器官，還可以移花接木般的換頭顱！”我點(diǎn)頭:“對(duì)啊，你知道科技發(fā)展的非?？欤敲礊槭裁床荒芸隙ɡ先丝梢缘鹊侥汩L(zhǎng)大后孝順?biāo)麄兡?？”這下輪到兒子語(yǔ)塞了。我繼續(xù)深入:“媽咪再問(wèn)你，假如你非常想要去參加一個(gè)圍棋比賽，對(duì)手非常的強(qiáng)。這時(shí)候你一個(gè)朋友告訴你，你去不去比賽都輸定了！而另一個(gè)朋友卻鼓勵(lì)你說(shuō)努力加油就有勝利的希望，最少你還可以跟著強(qiáng)者學(xué)到經(jīng)驗(yàn)！那么你會(huì)喜歡哪一個(gè)朋友？”兒子不假思索的說(shuō):“喜歡第二個(gè)！”“是的，我也會(huì)喜歡第二個(gè)朋友！因?yàn)樗o了我們希望與勇氣！那么同樣的道理，希望長(zhǎng)壽是老人們普遍的愿望，也許事實(shí)的確有的老人可能會(huì)隨著時(shí)光而死去，但是我們做一個(gè)送給他們希望與快樂(lè)的人，是不是會(huì)更好一些？”兒子看著我:“媽咪我想起一句話:送人玫瑰，手有余香！”同樣的道理可以適用于“與病人談健康”的言行以及看到生理有缺陷的人要如何禮貌面對(duì)。帶兒子看病人之前，我就先讓他想一想，病人最希望得到什么？?jī)鹤恿⒓椿卮稹敖】?！”我贊同他，并且讓他自己思考見到病人要怎么說(shuō)怎么做。另外孩子面對(duì)生理有缺陷的人時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生很大的好奇感。兒子過(guò)去總是喜歡目不轉(zhuǎn)睛的盯著看，偶爾還會(huì)指手畫腳的給我講。而通過(guò)溝通，最近他已經(jīng)改變很多，不打擾不注目已經(jīng)是他自己定的準(zhǔn)則。家長(zhǎng)能夠引導(dǎo)孩子自我思索與同理帶入，就會(huì)有意想不到的效果！
廈門兒童心理咨詢：與外人說(shuō)父母及家庭的秘密
孩子的“童言無(wú)忌”還會(huì)表現(xiàn)在人前自來(lái)熟，把該說(shuō)的，不該說(shuō)的，統(tǒng)統(tǒng)來(lái)個(gè)大曝光。最近兒子的好朋友無(wú)意中看到了自己爸爸媽媽的親熱，然后在和我玩的時(shí)候直接講了個(gè)噼里啪啦，他媽媽在旁邊堵他的嘴都不行，而且越堵他越有表現(xiàn)欲。最后以他媽媽“生氣”才得以制止。其實(shí)孩子和家長(zhǎng)朝夕相處在一起，家長(zhǎng)很難做到萬(wàn)無(wú)一失的防備。尤其是當(dāng)孩子半大不大，正是似懂非懂又聰明充滿好奇心的時(shí)候。我倒是覺得一個(gè)溫馨的家庭，父母應(yīng)該把對(duì)彼此的愛像對(duì)孩子的愛一樣表達(dá)出來(lái)。像國(guó)外父母那樣，相互表達(dá)愛的點(diǎn)到為止的親吻與擁抱是完全不必避諱孩子的，甚至作為父親，擁抱自己妻子的時(shí)候把孩子一起擁到懷里是多么溫馨的一個(gè)場(chǎng)景。家庭成員間就要大大方方的表達(dá)出對(duì)彼此的愛。至于如果被孩子誤看到夫妻間更深的親熱，不妨也給孩子做一個(gè)他可以理解的解釋，同時(shí)不忘告訴他，這是我們家庭的秘密，也是最高機(jī)密，每個(gè)家庭成員都要保守這個(gè)秘密，誰(shuí)都不許向外人提起，順帶拉拉勾。這樣如果孩子在外人面前“口無(wú)遮攔”的時(shí)候，家長(zhǎng)只需要做出一個(gè)“噓”的手勢(shì)以及提醒“秘密”兩個(gè)字，孩子一定可以做的很好。這個(gè)方法同樣可以用于家庭成員間發(fā)生矛盾或者其他屬于家庭內(nèi)部不需要被外人知道的情況。而孩子真的說(shuō)一些無(wú)傷大雅的事情，也只是他想在人前表現(xiàn)而已，不妨隨他去，事后可以適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)與溝通。我總是在兒子和我獨(dú)處時(shí)，笑瞇瞇的告訴他真正的強(qiáng)者是內(nèi)心強(qiáng)大的，不會(huì)被別人的言語(yǔ)所困擾，也不會(huì)為無(wú)所謂的事情而傷神。總之就是變相告訴他:“你說(shuō)的一些似乎在貶低我的話，比如說(shuō)我胖，比如說(shuō)我懶，嘿嘿，我壓根不在乎！而且，流言止于智者。偏聽偏信的人我也不在乎！”慢慢的他自己也覺得無(wú)趣，就自然不再添油加醋的夸大對(duì)我的“貶低”。而我更相信這種“何為強(qiáng)者，何為智者”的理論與精神會(huì)潛移默化的對(duì)他有所影響！其實(shí)面對(duì)孩子的“童言無(wú)忌”，厲聲制止和聽之任之都是無(wú)法解決問(wèn)題的，說(shuō)到底還是要用孩子的視角去看待問(wèn)題，才能解決問(wèn)題。
文轉(zhuǎn)自：沫沫的靜好歲月的博客
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